【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是 （ ）

A. 驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)B. CO2的驗(yàn)滿(mǎn)

C. 驗(yàn)證燃燒的條件D. 驗(yàn)證反應(yīng)放熱

【答案】B

【解析】

A、濃氨水易揮發(fā)，大燒杯內(nèi)酚酞試液變?yōu)榧t色，說(shuō)明的氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到了整個(gè)燒杯中，能驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)，圖中所示能達(dá)到目的。

B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示不能達(dá)到目的。
C、實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)比的實(shí)驗(yàn)方法，銅片上的白磷與紅磷對(duì)比，能得出可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，兩處白磷對(duì)比能得出可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣（或空氣）接觸；圖中所示能達(dá)到目的。
D、氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，氣球會(huì)脹大，圖中所示能達(dá)到目的。
故選：B

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）t2℃時(shí)，三者的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>_____。

（2）P點(diǎn)的含義是_____。

（3）t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。

（4）若a中含有少量的b雜質(zhì)，可用_____的方法提純a。

（5）將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是

A. t3℃下質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別降溫至t2℃，析出的溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為23.1%

C. t3℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：3

D. t1℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，甲乙的溶解度相等，它們飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，都為20%

B. t1℃時(shí)，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲＞乙

D. t2℃，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是____（填裝置編號(hào)，下同），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；某同學(xué)利用裝置E收集氣體，但所收集的氣體不純，那么他可能的錯(cuò)誤操作是____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________，收集裝置是________；若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從_________（填“長(zhǎng)”或“短”）導(dǎo)管導(dǎo)入。

（4）圖G中，若X是石蕊試液，可觀(guān)察現(xiàn)象是_________，其原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______（填序號(hào)）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線(xiàn)的是_________（填“甲”或“乙”）；甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)的含義是___________。

（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的_________（填序號(hào)）。

A 甲、乙都是飽和溶液　B 所含溶質(zhì)質(zhì)量：甲＞乙　C 溶液質(zhì)量：甲=乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小川同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究鐵、鎂、銅三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，將有關(guān)反應(yīng)記錄如下：

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Fe+CuSO4= FeSO4+Cu Cu+2HCl不反應(yīng)

（1）從上述反應(yīng)中，可獲得的信息有（至少兩條）____________；

（2）通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說(shuō)明鎂比鐵活潑的依據(jù)是____________；如果補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)（用化學(xué)方程式）___________，也能說(shuō)明鎂比鐵活潑。

（3）用金屬活動(dòng)順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：_____________

（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要原因是______________

（5）人們大量使用的是合金，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，如鋼比純鐵的硬度_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈦密度小、硬度大、抗腐蝕性能好，被譽(yù)為“未來(lái)的金屬”，某工廠(chǎng)用鈦酸亞鐵（FeTiO3）、焦炭為原料制取金屬鈦，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)前將鈦酸亞鐵和焦炭磨成粉末狀的目的是_____，鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為____價(jià)；

（2）步驟②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為____；

（3）寫(xiě)出步驟③中，在高溫時(shí)生成金屬鈦的化學(xué)反應(yīng)方程式_____，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為___；

（4）工業(yè)上用電解熔融的TiO2來(lái)制取金屬Ti，從能量的角度分析，工業(yè)利用該方法制備金屬Ti的缺點(diǎn)是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法能實(shí)現(xiàn)M、N之間相互轉(zhuǎn)化的是（　　）

A. 從N→M：先向N 中加入適量固體A，再升溫

B. 從N→M：先將N升溫，再加入適量固體A

C. 從M→N：先將M降溫后過(guò)濾，再將其升溫

D. 從M→N：先將M 升溫，再將其蒸發(fā)部分水

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