變廢為寶好處多。

(1)秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點為   ▲   ;

A.節(jié)約能源     B.減少白色污染     C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5

②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬噸該塑料,則每年可減少排放CO2   ▲   萬噸(精確到小數(shù)點后2位);

③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是   ▲   ,燃燒的化學(xué)方程式為   ▲   ;

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,下左圖是這三種物質(zhì)的溶解度曲線;卮穑

①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作   ▲   肥,   ▲   (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

②KCl是  ▲  溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),  ▲  的溶解度受溫度影響較大;

③提取草木灰中K2CO3的步驟如上右圖所示:則晶體A主要是   ▲      ▲   (填化學(xué)式),晶體B主要是   ▲   (填化學(xué)式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無機材料的是   ▲   ,(填字母序號,下同)屬于合成材料的是   ▲   ;

②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:

a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ;

b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲  ;

c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ,屬于   ▲   反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(1)①ABC    ②2.14    ③CH4   CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2H2O

(2)①鉀肥  不能    ②易  K2CO3    ③KCl    K2SO4   K2CO3

(3)①ac  b   

②a、Cu + CuCl2 == 2CuCl    b、4CuCl + O2 + 4HCl == 4CuCl2 + 2H2O

  c、CuCl2 + Fe == FeCl2 + Cu    置換

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

變廢為寶好處多.
(1)秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點為
ABC
ABC
;
A.節(jié)約能源     B.減少白色污染     C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬噸該塑料,則每年可減少排放CO2
2.14
2.14
萬噸(精確到小數(shù)點后2位);
③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是
CH4
CH4
,燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
;
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答:

①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作
鉀肥
鉀肥
肥,
不能
不能
(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl是
溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),
K2CO3
K2CO3
的溶解度受溫度影響較大;
③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示:則晶體A主要是
KCl
KCl
K2SO4
K2SO4
(填化學(xué)式),晶體B主要是
K2CO3
K2CO3
(填化學(xué)式).
(3)廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纖維.
其中屬于無機材料的是
ac
ac
,(填字母序號,下同)屬于合成材料的是
b
b
;
②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+CuCl2═2CuCl
Cu+CuCl2═2CuCl
;
b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O
4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O
;
c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
,屬于
置換
置換
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字回答有關(guān)問題.
(1)發(fā)展大棚作物,可有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在大棚內(nèi)高處常常掛一個裝有碳酸鈉或碳酸氫銨的塑料桶,并定時向桶中加入一定量的酸,這樣做的目的是
施放CO2
施放CO2
,桶內(nèi)最好放
碳酸氫銨好
碳酸氫銨好
(填“碳酸鈉”或“碳酸氫銨”),理由是
反應(yīng)后的物質(zhì)可作氮肥
反應(yīng)后的物質(zhì)可作氮肥

(2)俗話說,藥補不如食補.缺鈣是小孩和老人常見的病,補鈣的方法很多,老骨頭湯就是一種很好的補鈣食物,骨頭的成分中含有碳酸鈣,不溶性鈣不能被人吸收,可溶性鈣才能被吸收達到補鈣的目的.為了加補鈣效果,你認(rèn)為在煮骨頭湯時,最好加入適量的
.維生素是人體不可缺少的物質(zhì),在人體內(nèi)不能合成,必須靠攝入,因此不能偏食,維生素缺少的人應(yīng)多吃
蔬菜、水果
蔬菜、水果
,維生素在加熱時容易分解,而在酸性條件下比較穩(wěn)定,黃瓜是富含維生素的食物,你認(rèn)為黃瓜最好的吃法是
加醋冷拌
加醋冷拌

(3)我市泰興鎮(zhèn)房莊村是江蘇省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū).生產(chǎn)的家畜、家禽、蔬菜稱為“綠色產(chǎn)品”.“綠色產(chǎn)品”指的是
沒有污染
沒有污染
為了不使用化肥、不污染空氣、保持園區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生,他們將各種作物的秸稈粉碎后,與園區(qū)內(nèi)的各種動物的糞便放在一種封閉的池中,經(jīng)過腐化、發(fā)酵后,產(chǎn)生的大量的氣體用于園區(qū)內(nèi)的照明、燒飯、發(fā)電,這種氣體的化學(xué)式為
CH4
CH4
,留下的物質(zhì)又臟又臭,卻被稱為“農(nóng)家寶”,這是因為它是一種非常好的
農(nóng)家肥(肥料)
農(nóng)家肥(肥料)
,他們這樣做的好處是
減少污染、變廢為寶、增加效益、改善衛(wèi)生環(huán)境、充分利用資源等,只要出其中的任意一點和其它合理答案均可給分.
減少污染、變廢為寶、增加效益、改善衛(wèi)生環(huán)境、充分利用資源等,只要出其中的任意一點和其它合理答案均可給分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

變廢為寶好處多.
(1)秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點為________;
A.節(jié)約能源   B.減少白色污染   C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬噸該塑料,則每年可減少排放CO2________萬噸(精確到小數(shù)點后2位);
③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是________,燃燒的化學(xué)方程式為________;
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答:

①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作________肥,________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),________的溶解度受溫度影響較大;
③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示:則晶體A主要是________和________(填化學(xué)式),晶體B主要是________(填化學(xué)式).
(3)廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等; b、塑料聚合物; c、陶瓷和玻璃纖維.
其中屬于無機材料的是________,(填字母序號,下同)屬于合成材料的是________;
②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

變廢為寶好處多.
(1)秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點為    ;
A.節(jié)約能源     B.減少白色污染     C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬噸該塑料,則每年可減少排放CO2    萬噸(精確到小數(shù)點后2位);
③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是    ,燃燒的化學(xué)方程式為    ;
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答:

①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作    肥,    (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl是    溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),    的溶解度受溫度影響較大;
③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示:則晶體A主要是        (填化學(xué)式),晶體B主要是    (填化學(xué)式).
(3)廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纖維.
其中屬于無機材料的是    ,(填字母序號,下同)屬于合成材料的是    ;
②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,屬于    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案