【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)將下列各組物質(zhì)間混合,攪拌,可以形成溶液的是______(填字母)。
A粉筆末+水
B高錳酸鉀+汽油
C碘+酒精
D酒精+水
(2)如圖所示,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中加入下列_____物質(zhì),可使a液面上升,b液面下降(填字母)。
A生石灰
B氫氧化鈉
C濃硫酸
D硝酸銨
(3)某同學(xué)到郊外野炊帶了如下食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______(填字母)。
A面包
B牛肉干
C西紅柿
D雞蛋
(4)開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫,“可燃冰”是甲烷的水合物,屬于一種新礦種,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。
【答案】CD D BD
【解析】
(1)A、粉筆末難溶于水,和水混合形成懸濁液,故錯(cuò)誤。
B、高錳酸鉀不溶于汽油,不能和水汽油形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故錯(cuò)誤。
C、碘溶于酒精形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故正確。
D、酒精和水能互溶,能形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故正確。
故選:CD。
(2)使a液面上升,b液面下降說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,說(shuō)明物質(zhì)溶于水吸收熱量,硝酸銨溶于水,吸收熱量;氫氧化鈉、濃硫酸和生石灰溶于水放出熱量。
故選:D。
(3)A、面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、牛肉干中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確。
C、西紅柿中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確。
故填:BD。
(4)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:。
故填:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種化肥,它對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。按要求計(jì)算:
(1)NH4H2PO4中氮、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 ;
(2)NH4H2PO4的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(3)NH4H2PO4中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 (寫(xiě)最簡(jiǎn)比);
(4)11.5 g NH4H2PO4中含磷元素的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)信息,按要求填空:
(1)又名磁性氧化鐵,是一種黑色的晶體,因其溶于稀硫酸既得到亞鐵鹽又得到鐵鹽,故可把其化學(xué)式改寫(xiě)成的形式。寫(xiě)出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。瀝青鈾礦的主要成份為,溶于稀硫酸的反應(yīng)為,的化學(xué)式也可改寫(xiě)成____________的形式。
(2)從含硫化亞銅(Cu2S)的銅礦石中煉出銅的方法有多種。其中一種是:①先將該礦石通空氣高溫煅燒,生成兩種常見(jiàn)氧化物。②將焙燒過(guò)的礦石上加上適量的未經(jīng)焙燒過(guò)的銅礦石,混合均勻后隔絕空氣再進(jìn)行高溫煅燒,結(jié)果得到金屬銅和一種有刺激性氣味的氣體。寫(xiě)出上述反應(yīng)的方程式:①____________,②________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)下列物質(zhì)屬于合成材料的是_____________(填字母)
A 聚乙烯B 棉花C 合成橡膠D 桑蠶絲
(2)有些村莊需打深井取用地下水,可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是______________。
(3)提倡少用煤、______________、天然氣三大化石燃料,有利于改善空氣質(zhì)量。
(4)新冠肺炎疫情期間,84消毒液是常見(jiàn)的消毒劑。
①84消毒液和潔廁靈混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2 HCl+NaClO= NaCl+H2O+X,X氣體有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化學(xué)式為________。
②教室噴灑過(guò)消毒液后,室內(nèi)充滿消毒液氣味,說(shuō)明分子具有的特性為_________。
(5)熟石灰在生產(chǎn)生活中用途廣泛,既可以與________(填化學(xué)式)按一定比例符合制備波爾多液,又可以用來(lái)改良_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)土壤。
(6)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬材料。某鋼鐵廠每天需消耗3500t含Fe2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe98%的生鐵的質(zhì)量是__________t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣,樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比為23:20。取一定量的該樣品,向其中加入適量的碳酸鈉溶液(密度為1.1g/cm3)恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到10g沉淀和112.8g濾液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)原樣品中氯化鈣的質(zhì)量
(2)所加入碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)所加入碳酸鈉溶液的體積。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體粉末,可能含氯化鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉、氫氧化銅、氫氧化鋇中的一種或幾種,某興趣小組為探究其成分做了下列實(shí)驗(yàn):
根據(jù)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程及出現(xiàn)的現(xiàn)象回答:
(1)反應(yīng)生成氣體A的化學(xué)方程式為________。
(2)步驟②中滴加硝酸銅溶液沒(méi)變化,說(shuō)明B中沒(méi)有________離子。
(3)生成白色濾渣C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)原固體中一定含有的物質(zhì)是_______,一定沒(méi)有________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬,并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示:
(1)圖中“操作”的名稱是_____ 。
(2)寫(xiě)出所得貴重金屬中任意一種成分的化學(xué)式________。
(3)寫(xiě)出①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______ ( 任寫(xiě)一種);該反應(yīng)的基本類型為__ 。
(4)寫(xiě)出②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度。分析表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | 硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 |
氯化銨 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 |
(1)上圖中,甲可表示___(填化學(xué)式)的溶解度曲線。
(2)40℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的是__(填化學(xué)式)。
(3)20℃時(shí),按下圖所示操作,B中溶液的溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);C中的溶液是__(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)60℃時(shí),將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到60℃,剩余溶液的質(zhì)量:硝酸鉀溶液__(填“>”“<”或“=”)氯化銨溶液。
(5)室溫下,將盛有硝酸鉀的飽和溶液的試管放入盛有水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的硝酸銨并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 稀釋濃硫酸
C. 測(cè)溶液的pHD. 制取氧氣
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