由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身 ______發(fā)生變化，只是分子之間的間隔發(fā)生了變化，因而使物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變．由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原物質(zhì)的分子 ______了變化，生成了其他的新分子．
由于構(gòu)成物質(zhì)的分子間隔的變化，而使物質(zhì)的存在狀態(tài)發(fā)生改變，如由固體到液體再到氣體時(shí)，分子間間隔逐漸增大，固體物質(zhì)的分子間間隔最小，而氣體物質(zhì)的分子間間隔則無(wú)限大；因此，物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子并沒(méi)有發(fā)生改變，改變的只是分子之間的間隔；
由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，反應(yīng)物的分子在一定條件下破裂成原子，然后原子進(jìn)行重新組合形成不同于反應(yīng)物分子的新分子；在此過(guò)程中，構(gòu)成分子的原子種類(lèi)、數(shù)目都不改變，由于原子重新結(jié)合，而使反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變；
故答案為：沒(méi)有；發(fā)生．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、在有關(guān)敘述后的橫線里，填寫(xiě)與之對(duì)應(yīng)的分子的有關(guān)特點(diǎn)的編號(hào)．
A、分子很小；B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)；C、分子之間有間隔
D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；E、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
（1）在很遠(yuǎn)的地方可發(fā)聞到花的香味．
B

（2）將大量氧氣壓縮在鋼中．
C

（3）進(jìn)行過(guò)濾時(shí)，水可以通過(guò)濾紙．
A

（4）即使一個(gè)氧氣分子也能和氫分子反應(yīng)生成水分子．
E

（5）蔗糖中含有蔗糖分子，金剛石中沒(méi)有分子，金剛石是由碳原子構(gòu)成的．
D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在有關(guān)敘述后的橫線里，填寫(xiě)與之對(duì)應(yīng)的分子的有關(guān)特點(diǎn)的編號(hào)．
A、分子很��；B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)；C、分子之間有間隔
D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；E、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
（1）在很遠(yuǎn)的地方可發(fā)聞到花的香味．______
（2）將大量氧氣壓縮在鋼中．______
（3）進(jìn)行過(guò)濾時(shí)，水可以通過(guò)濾紙．______
（4）即使一個(gè)氧氣分子也能和氫分子反應(yīng)生成水分子．______
（5）蔗糖中含有蔗糖分子，金剛石中沒(méi)有分子，金剛石是由碳原子構(gòu)成的．______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《2.3 原子的構(gòu)成》2010年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：填空題

在有關(guān)敘述后的橫線里，填寫(xiě)與之對(duì)應(yīng)的分子的有關(guān)特點(diǎn)的編號(hào)．
A、分子很��；B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)；C、分子之間有間隔
D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；E、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
（1）在很遠(yuǎn)的地方可發(fā)聞到花的香味．   
（2）將大量氧氣壓縮在鋼中．   
（3）進(jìn)行過(guò)濾時(shí)，水可以通過(guò)濾紙．   
（4）即使一個(gè)氧氣分子也能和氫分子反應(yīng)生成水分子．   
（5）蔗糖中含有蔗糖分子，金剛石中沒(méi)有分子，金剛石是由碳原子構(gòu)成的．    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案