【題目】區(qū)別下列物質方法可行的是

A．用肥皂水區(qū)別硬水與軟水

B．用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸

C．用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷

D．用導電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸

【答案】A

【解析】

試題分析：A肥皂水加到軟水中產(chǎn)生較多的泡沫，加到硬水中產(chǎn)生的泡沫很少，且有較多的浮渣。方案可行。B氯化鈉溶液與鹽酸均呈中性，無法使酚酞變色。此方案不可行。C一氧化碳與甲烷均有可燃性，且火焰都為淡藍色。此方案不可行。D氯化鈉溶液和稀鹽酸中都存在能自由移動的離子來導電，此方案不可行。所以應選A項。[中

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食醋是廚房中的一種調味品，其中含有少量醋酸化學式為（C2H4O2）。下列有關醋酸的說法不正確的是 （ ）

A．醋酸分子的三種原子的個數(shù)之比為 1:2:1

B．醋酸中碳、氫、氧元素的質量之比 1:2:1

C．醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

D．每個醋酸分子中有8個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中點燃，火星四射

B. 將少量二氧化碳通人氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀

C. 在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質用途的敘述中不正確的是

A． 工業(yè)酒精可用來勾兌飲用酒 B． 加碘食鹽可用來防治碘缺乏病

C． 鋁和銅可用來制作導線 D． 可用聚氯乙烯塑料作保鮮膜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年的諾貝爾化學獎頒給了法、美、荷的三位科學家，獲獎理由是“分子機器的設計與合成” ，他們開發(fā)出的這種分子機器，其運動可受控制，給其注入能量時便能執(zhí)行任務。下列說法錯誤的是

A．該項設計實現(xiàn)了機器的微型化，將化學的發(fā)展帶到一個新的維度中

B．該項設計說明，在一定條件下分子的運動具有可控性

C．該項設計說明，可以在分子運動和化學變化中保持分子的不變

D．分子機器很有可能在新材料、傳感器以及儲能系統(tǒng)的研發(fā)中得到應用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中含有的雜質（括號內為雜質），所選試劑或方法不正確的是

A．CO2(CO)——O2/△ B．N2(O2)——Cu／△

C．CO2(H2O)——濃H2SO4 D．NaCl(Na2CO3)——稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年“世界水日”和 “中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。下列說法正確的是

A．保護水資源，禁止使用化肥、農藥 B．利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水

C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體 D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．空氣中含量最多的氣體是氮氣

B．可燃物接觸空氣就能夠燃燒

C．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

D．生石灰在空氣中變質與氧氣和水蒸氣有關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒劇烈，火星四射，生成四氧化三鐵

C．羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

D．淀粉遇碘水變成紅色

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