【題目】在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因有（）（多個(gè)答案，全對(duì)才給分）
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 ④氯化鈉晶體不純．

【答案】②③④
【解析】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因是，溶質(zhì)偏少了，或者溶劑偏多了；①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) ，會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取液體偏少； ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體偏多； ③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 會(huì)將配好的溶液稀釋，最終溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��； ④氯化鈉晶體不純，導(dǎo)致溶質(zhì)偏少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）
A.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C.氧氣具有可燃性
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臭氧是一種高效的消毒劑,臭氧(O3)屬于（ ）
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.化合物
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，回答下列問題：
（1）圖中所涉及的化學(xué)反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型？ ．
（2）若乙的溶液為淺綠色，Y是紅色固體，則X是（填元素符號(hào)）．
（3）若單質(zhì)Y為氫氣，請(qǐng)任寫出一個(gè)符合圖示關(guān)系的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在物理變化中不可能產(chǎn)生的是（ ）
A.溶液變色
B.發(fā)光發(fā)熱
C.有新物質(zhì)生成
D.物質(zhì)體積膨脹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6 NH3= 3 N2+5X+19 H2O，則X的化學(xué)式為（ ）
A.NO
B.H2
C.CO2
D.CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（ ）
A.CO
B.N2
C.O2
D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出上圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、 b、。
（2）實(shí)驗(yàn)室中既可用來制取O2 ， 又可用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)）。若用該裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）若將裝置A和C連接制取氧氣，為防止加熱過程中試管炸裂，應(yīng)注意的操作是；停止加熱時(shí)的操作是（填字母代號(hào)）。
a、先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈 b、先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)管
（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填字母代號(hào)）。
a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，�？捎糜诔淙胧称钒b袋防腐的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.一氧化碳
D.二氧化硫

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同步練習(xí)冊(cè)答案