A~E均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉化關系如圖所示(部分物質(zhì)已略去),已知B是密度最小的氣體單質(zhì),C是胃液的主要成分,D是配制農(nóng)藥波爾多液的堿,E是相對分子質(zhì)量為18的氧化物。則A的化學式是_____________;C—D反應的化學方程式為_____________;E→B反應的化學方程式為_____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2019年吉林省長春市名校調(diào)研(市命題一)中考五;瘜W試卷 題型:填空題

回答下列問題。

(1)兩個氮原子可表示為__________。

(2)食鹽水中所含粒子的符號__________。

(3)寫出“3CH4”中“4”的含義__________。

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科目:初中化學 來源:2019年陜西省商洛市商南縣中考二;瘜W試卷 題型:填空題

“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示方法,如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。請回答:

(1)A、B、C中屬于混合物的是___________(填序號)。

(2)關于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說法中,正確的是___________(填序號)。

A 變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應,變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化

B 變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度

C 變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒

D 變化Ⅰ中參加反應的兩種分子個數(shù)比為3:2

(3)若“●”代表碳原子,請畫出碳原子的結構示意圖___________。

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科目:初中化學 來源:2019年山東省棗莊市中考四;瘜W試卷 題型:單選題

將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對有關實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是

A.I處試液變藍紫色

B.Ⅱ處溶液變渾濁

C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺

D.IV處試紙變紅

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科目:初中化學 來源:2019年河南省中考模擬(H卷)化學試卷 題型:流程題

通過海水“晾曬”可得粗鹽,粗鹽中除了NaCl 外,還含有MgCl2 、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。為了得到純凈的氯化鈉,進行了如下實驗操作:

(1)整個實驗過程中能產(chǎn)生新的NaCI的復分解反應共有_____個。

(2)寫出步驟②中反應的化學方程式______。

(3)步驟⑥中加入過量稀鹽酸對最終得到的氯化鈉晶體的純度是否有影響__?并說明原因______。

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科目:初中化學 來源:2019年河南省中考模擬(H卷)化學試卷 題型:單選題

在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關系是

A.Mg>Al>Fe

B.Al>Mg> Fe

C.Fe>Mg> Al

D.Mg=Al= Fe

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科目:初中化學 來源:2019年河南省中考模擬(H卷)化學試卷 題型:單選題

分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是

A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵

B.復合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀

C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒

D.天然材料:羊毛、棉線、塑料

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科目:初中化學 來源:2019年湖南省岳陽市中考一;瘜W試卷 題型:多選題

小穎同學為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序進行了如圖甲所示的實驗,實驗后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應后過濾,再向濾渣中加入適量稀鹽酸, 產(chǎn)生無色氣泡。根據(jù)上述信息,判斷下列說法正確的是( )

A.原a、b試管中溶液都一定呈淺綠色 B.濾液中一定含有Mg2+、Fe2+,可能含有Cu2+

C.濾渣質(zhì)量一定大于所加鐵粉的總質(zhì)量 D.濾渣含有三種固體物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:2019年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題

CO2是造成溫室效應增強的主要氣體,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)!疤疾蹲郊夹g”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列說法正確的是

A.該方法不需能耗,常溫下就能進行

B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化

C.高溫反應爐中的反應物、生成物均為氧化物

D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品

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