老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒，這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)是（
 
�。�
A．空氣中繼續(xù)燃燒    B．立即放入水中
這樣做的目的是
 
．
分析：根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式；硫燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，能夠污染環(huán)境．
解答：解：硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2．
（2）把燃燒的硫立即放入水中，可以使燃燒的硫熄滅，防止污染環(huán)境．故填：B；使燃燒的硫熄滅，防止污染環(huán)境．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和硫燃燒生成物的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做硫在氧氣中燃燒的演示實(shí)驗(yàn)．
（1）硫在氧氣中燃燒的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
，像這種物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)又屬于
氧化反應(yīng)
．
（2）生成的二氧化硫會(huì)污染空氣．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，取出燃燒匙硫仍在燃燒．這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)
B
 （填字母符號(hào)）．
A．在空氣中繼續(xù)燃燒    B．立即放入水中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
．
（2）請(qǐng)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒，這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)
B
B
．
A、空氣中繼續(xù)燃燒    B、立即放入水中
這樣做的目的是
防止污染環(huán)境
防止污染環(huán)境
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)。

　 (1)請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　 ．

　 (2)如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒，這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)( )。

　 A.空氣中繼續(xù)燃燒　 B．立即放人水中

這樣做的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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