【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N，用一根燃著的木條分別插入瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是

A、氧氣、氮?dú)�、空�?/span> B、氮?dú)�、空氣、氧�?/span>

C、空氣、氧氣、氮?dú)?/span> D、氮?dú)狻⒀鯕狻⒖諝?/span>

【答案】B

【解析】

試題分析：用一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中木條熄滅，說明甲瓶氣體為氮?dú)�，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，說明乙瓶氣體為空氣，丙中木條燃燒更旺，說明丙瓶氣體為氧氣．甲、乙、丙三瓶氣體中依次是氮?dú)�、空氣、氧氣；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈加熱②把藥品裝入試管后棉花塞上一團(tuán)棉花③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管⑦試管固定于鐵架臺(tái)。正確的操作順序是

A． ③②⑦①⑤⑥④ B． ②③①⑤⑥④⑦ C．③⑦②①⑤⑥④ D． ②①③⑤⑥④⑦

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是

A．天然氣燃燒 B蔬菜腐爛 C．鐵鍋生銹 D．水沸騰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排列順序不正確的是：

A. 相對(duì)分子質(zhì)量：二氧化碳> 氮?dú)?/span>>氫氣

B. 氯元素的化合價(jià)：KClO3> Cl2> HCl

C. 空氣中組成物質(zhì)的含量：氮?dú)?/span>>氧氣>稀有氣體

D. 地殼中元素含量：Al<Fe<Si

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是

A．W待測(cè)值是13 B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．P是生成物 D．物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種

A、氧氣 B、氮?dú)?/span> C、稀有氣體 D、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是

A、顏色發(fā)生變化 B、放熱 C、有氣體放出 D、有新物質(zhì)生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有八種物質(zhì)：①液態(tài)氧，②蒸餾水，③四氧化三鐵，④過氧化氫溶液，⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后試管內(nèi)的剩余物，⑥氮?dú)�，⑦氯酸鉀，⑧清新的空氣．用序�?hào)按下列要求填空：

（1）屬于混合物的是 ；

（2）屬于純凈物的是 ；

（3）屬于單質(zhì)的是 ；

（4）屬于氧化物的是 ；

（5）含有氧氣的是 ；

（6）空氣中含量最多的物質(zhì)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地，人們能夠聞到茶香的原因是

A、分子間有間隔 B、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C、分子的質(zhì)量和體積都很小 D、分子是由原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案