已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設計了測

   定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

⑴紅磷在廣口瓶中發(fā)生反應的文字表達式為:             

⑵你主要觀察到的主要現(xiàn)象是           、               。

⑶由本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)?

試寫出其中的二種:               ;                   。

⑷如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣飛含量低于正常值,時說明出現(xiàn)這

種情況的二種原因:

                                           

⑸若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?            (填“能”或“否”),理由

是:                                       


⑴磷+氧氣=====五氧化二磷⑵紅磷燃燒產(chǎn)生白色的濃煙、冷卻后打開止水夾進入瓶中水的體積約占。⑶難溶于水、不支持燃燒。⑷裝置漏氣、收集的氧氣不純。⑸不 能、紅磷燃燒消耗的氧氣體積被生成的二氧化碳填充。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列描述中        是物理變化,        化學變化,         是物理性質(zhì),        是化學性質(zhì)(填序號)

①、堿式碳酸銅受熱易分解、、酒精燃燒、、空氣是無色無味的氣體、、木棒受力折斷

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科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化

學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的

實驗裝置:

(1)分別寫出硫粉、紅磷、光亮

的細鐵絲在氧氣中燃燒的的

文字表達式:

①硫粉:                                            ;

②紅磷:                                            

③鐵絲:                                            。

 (2)小明同學是個善于思考、善于總結的學生.做完實驗后,他

      發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要      

 在反應基本類型方面,三個化學反應都是        反應(填

“化合”或“分解”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中,正確的是

A、在空氣中不燃燒的物質(zhì),在氧氣里也一定不燃燒

B、鋼鐵生銹、白磷自然都是緩慢氧化的結果

C、不使用催化劑,加熱氯酸鉀就不能分解氧氣

D、使用催化劑可以是氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣

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地球上的生命體離不開氧氣,人類的生產(chǎn)活動也常用到氧氣。自然中氧氣的主要來源是      ;工業(yè)上同樣采用        的方法來制得氧氣;實驗室制取氧氣的方法很多,請寫出一種制氧氣的反應的文字表達式                 。

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下列變化中屬于化學變化的是

  A.膽礬研碎       B.紙張燃燒     C.汽油揮發(fā)      D.干冰升華

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下列有關碳及其化合物的說法正確的是

    A.二氧化碳是導致酸雨的主要氣體

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

    C.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

    D.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

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.“樂百氏”礦泉水標簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L): 硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣:4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指     (       )

    A. 元素        B. 原子        C. 單質(zhì)        D. 分子

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下列圖示實驗操作中,正確的是:

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