分類歸納是一種重要的學習方法。下面是小張同學對某一主題知識進行歸納的情況，其中錯誤的一組是   
A．性質(zhì)與用途
B．元素與人體健康
N2性質(zhì)穩(wěn)定──填充食品袋防腐 
CO2不燃燒，也不支持燃燒──用于滅火 
石墨疏松多孔──可作吸附劑
人體缺氟──易生齲齒 
人體缺鋅──會引起貧血 
人體缺碘──會引起甲狀腺腫大
C．化學巨匠及其杰出貢獻
D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成
張青蓮──測定相對原子質(zhì)量 
拉瓦錫──測定空氣的組成 
侯德榜──發(fā)明聯(lián)合制堿法
金屬銅──由銅原子構(gòu)成 
氧氣──由氧分子構(gòu)成 
氯化鈉──由Na+和Cl-構(gòu)成
B
A、N2性質(zhì)穩(wěn)定可填充食品袋防腐，CO2不燃燒也不支持燃燒可用于滅火，石墨疏松多孔可作吸附劑，說法正確.
B、人體缺氟--易生齲齒人體缺鐵--會引起貧血，人體缺碘--會引起甲狀腺腫大，故錯誤．
C、三位化學家的貢獻正確．故正確．
D、金屬銅是由原子直接構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故正確。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是（   ）
A．蒸餾水B．白酒C．醬油D．食醋

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（3分）（2012?茂名）如圖是某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．該粒子的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子B．該圖表示的粒子是一種原子
C．該粒子最外電子層達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．該粒子在化學反應中容易得到電子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?巴中）如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子，下列說法不正確的是（　　）
A．該反應前后涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
B．圖中“”表示氫分子
C．該反應中參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：1
D．反應前后原子的種類、數(shù)目不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

(6分)用H、O、Cl、Na元素組成物質(zhì)按下列物質(zhì)類別要求填空（填化學式）：
①密度最小的單質(zhì)           ②常溫下是液態(tài)的非金屬氧化物        
③金屬氧化物          ④無氧酸            ⑤堿           ⑥鹽        

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（3分）（2012?仙桃）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，下列說法錯誤的是（　�。�
A．氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9
B．氟原子核外有2個電子層
C．氟原子形成的單質(zhì)分子的化學式為F2
D．在化學反應中，氟元素的一個原子容易得到1個電子形成陽離子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，它可能是①鹽；②堿；③酸；④有機物中的
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）（2012?南通）從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)．

（1）圖1粒子中，屬于陰離子的有　_________　（填序號，下同）；在化學反應中最易失去電子的是　_________　；由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為　_________　．
（2）圖1粒子所屬元素可以組成多種化合物，請寫出由上述某些元素組成的一種酸的化學式：　_________　，一種堿的化學式：　_________　．
（3）如圖2表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀過程，該反應的本質(zhì)是　_________　結(jié)合生成水．請寫出一個與上述反應本質(zhì)相同的化學反應方程式：　_________　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(    )
A．大理石B．潔凈的鋼鐵C．水煤氣D．甲烷

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