下列粒子結構示意圖中，表示陽粒子的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題分析：核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)的微粒是原子，核內質子數(shù)大于核外電子數(shù)的微粒是陽離子，核內質子數(shù)小于核外電子數(shù)的微粒是陰離子，故選C
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科目：初中化學 來源：福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗中的有關問題。

（1）圖2實驗中用____（填儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細彎管處，然后用橡皮帽封閉管口。一會兒，觀察到___（填“ba”或“bc”）段紗布條變成紅色。

（2）圖1丙裝置的作用是_____________。 圖1和圖2的實驗均能證明分子______。與圖1實驗相比，改進后圖2實驗的優(yōu)點是_____________________。

（3）若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變____（填“快”或“慢”），請從微觀角度進行解釋：_______。

膠頭滴管（寫“滴管”也得分） ba 對比實驗 在不斷的運動 節(jié)省藥品，防止污染空氣等 慢 溫度越低，分子運動速率越慢（或溫度越高，分子運動速率越快 【解析】（1）根據(jù)膠頭滴管可以用來取用少量液體進行解答；根據(jù)氨氣的密度比空氣小進行解答；（2）根據(jù)對比試驗分析解答；根據(jù)分子是不斷運動的解答；根據(jù)實驗裝置不同，優(yōu)缺點不同進行解答；（3）根據(jù)溫度越低，分子運動速率越慢解答。（1）圖2實驗中用膠頭滴...

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科目：初中化學 來源：蘇州市2017屆九年級二模化學試卷 題型：單選題

對以下實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D. 木炭在氧氣中燃燒生產二氧化碳氣體

C 【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，錯誤；B、氯化銨固體和熟石灰混合研磨，氯化銨和氫氧化鈣反應會生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣具有刺激性氣味，錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考化學一�；瘜W試卷 題型：單選題

加熱膽礬的實驗過程中，相關實驗操作正確的是

A. 取樣 B. 加料 C. 加熱 D. 熄滅

B 【解析】試題分析：取試劑時，瓶蓋應倒放在桌面上，防止污染試劑；給試管中的固體加熱時，試管應略向下傾斜，防止水倒流使試管炸裂；熄滅酒精燈時應該用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止引起燈內酒精著火，使酒精燈爆炸。

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題：

(1)汽車電路中的導線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導電性和_____性。

(2)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的_____

①汽油車 ②柴油車 ③新能源純電動汽車

(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是____ 。

延展性 ③ 隔絕水和氧氣(合理即可) 【解析】(1)汽車電路中的導線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和導電性；(2) 下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的是：①汽油車、柴油車燃燒會產生空氣污染物，如一氧化碳、一氧化氮等，錯誤；新能源純電動汽車，是比較清潔的能源，正確；(3)汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水。

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

化學用語是學習化學的重要工具。下列表示兩個氧原子的符號是

A． O2 B．2O C．O2- D．

B 【解析】A、可表示四種意義：氧氣、氧氣是由氧元素組成的、一個氧分子、一個氧分子是由2個氧原子構成的；B、元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故表示的是2個氧原子；C、表示的是氧離子；D、表示的是氧元素化合價為-2價。故選B。

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科目：初中化學 來源：哈爾濱市升學考試模擬調研測試（一）化學試卷 題型：選擇填充題

(1)物質的性質很大程度上決定了物質的用途。以下是生產、生活中一些物質的用途：

①銅制成導線 ②氫氧化鈉去除油污 ③氧氣用于醫(yī)療急救

④金剛石用于裁玻璃 　　 ⑤石墨可制鉛筆芯 　　 ⑥碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標準是①_____________________,包括事例為②____________________(填序號)。

(2)初中化學實驗中利用許多化學實驗思想方法，具體有控制變量、對比等。從化學實驗具體思想方法的角度，可將下列實驗中的A與________(填“B”成"C”)歸為一類，理由是：_____________。

體現(xiàn)物理性質或化學性質 ①④⑤或②③⑥ C 都利用對比的實驗思想方法。 【解析】（1）根據(jù)體現(xiàn)的是物理性質還是化學性質將物質的性質分為物理性質和化學性質；比如題中的①④⑤是物理性質，②③⑥是化學性質； （2）AC實驗都用到了對比實驗，故選C；

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科目：初中化學 來源：哈爾濱市升學考試模擬調研測試（一）化學試卷 題型：單選題

下列過程中不發(fā)生化學變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、水電解有氫氣和氧氣生成，是化學變化，錯誤； B、氨氣分子運動到酚酞溶液中，有酚酞反應生成新的物質，有化學變化，錯誤； C、粉塵燃燒爆炸是化學變化，錯誤； D、合金與組成金屬互相刻畫的過程中，沒有新物質生成，是物理變化，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用化學符號表示：

(1)磷元素_____；

(2)氯化鈉中的陽離子_____；

(3)鐵絲在氧氣中的燃燒產物_____；

(4)人體缺少_____元素，會導致甲狀腺疾病。

P Na+ Fe3O4 I 【解析】（1）單獨的一個元素符號表示該元素。（2）帶正電荷的離子是陽離子，氯化鈉由Na+、Cl-構成，其中Na+是陽離子。（3）鐵絲在氧氣中的燃燒生成四氧化三鐵。（4）人體缺少碘元素，會導致甲狀腺疾病。

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