實驗室中驗證氧氣的性質(zhì),進行了如下實驗:
①將硫粉點燃伸入氧氣集氣瓶,燃燒的現(xiàn)象是 ;
②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中,燃燒的方程式為 ;
③將灼熱的銅絲(表面已變黑)伸入CO氣體中(如圖),發(fā)生的化學反應的方程式為 ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;
④以上的化學反應都可以稱為氧化反應,理由是 ,
而上述①和②的反應也可以稱為 (填寫反應基本類型)反應。
科目:初中化學 來源:2016屆陜西省西安市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量守恒定律成立的原因是? ?
① 原子的數(shù)目沒有增減 ② 原子的種類沒有改變
③ 化學反應前后物質(zhì)總質(zhì)量相等 ④ 原子的質(zhì)量沒有改變
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省東莞市九年級上學期教學質(zhì)量模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是
A.①變紅,③不變紅 B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅 D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西省南寧市九年級上學期秋季段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
下列說法正確的是
A.圖中表示化合物的是
B.該反應類型為化合反應
C.該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3∶1
D.反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期第三次階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是
A.丁一定是單質(zhì)
B.丙一定是這個反應的催化劑
C.該反應可能是高錳酸鉀的分解
D.參加反應的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
已知一個碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg,一個鈉原子的質(zhì)量為3.81×10﹣26kg.求:
鈉原子的相對原子質(zhì)量.
鈉原子的原子序數(shù)為11,鈉原子的中子數(shù)為 .
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學期學情檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
“比較出真知”,比較是科學實驗中常用的一種方法。小剛同學利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結論。下面是他根據(jù)教材中“分子運動現(xiàn)象”改進的實驗:在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是 ;得出的結論是 。
第一步: 第二步:
他用上套裝置進行實驗,還應用到的一種儀器名稱是 ,他在濾紙上每間隔一段距離滴加酚酞;則棉花上滴加的物質(zhì)是 ;放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是 ,由此說明了氨分子在不停地運動。
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科目:初中化學 來源:2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于物理變化的是
A.面包發(fā)霉 B.水變成水蒸氣 C.紙張燃燒 D.以糧食為原料釀酒
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級上學期12月學情調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成。
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是 (填寫名稱)。
(2)準確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 (水的密度為1g/cm3)。
(3)配制氯化鈉溶液的操作過程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、 、裝瓶并貼上標簽。請?zhí)顚懹覉D中的標簽。
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