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如表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度時的溶解度。下列說法正確的是( )

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

NaCl溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

A. 20℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為36%

B. 由表中數據可知，溶解度受溫度變化影響較大的物質是氯化鈉

C. 氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在10℃﹣20℃之間

D. 50℃時，100g水中加入50.0g氯化銨配成溶液，再冷卻到20℃，能夠析出13.2g固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省唐山市豐南區(qū)2018屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A. 氧氣是化學性質比較活潑的氣體，能與所有物質發(fā)生反應

B. 二氧化碳和氧氣可以使用相同裝置制取

C. 洗潔精與氫氧化鈉去除油污的原理相同

D. 所有物質的飽和溶液升高溫度都會變成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市2019屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

根據圖回答問題。

（1）儀器x的名稱是_____。

（2）實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用_____。（填字母序號）作為發(fā)生裝置；收集二氧化碳選用D裝置的原因是_____。

（3）如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是_____（填字母序號）。

A．氣體從b端通入，收集氫氣

B．瓶內裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣

C．瓶內裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

D．瓶內裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市2019屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（　�。�

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

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科目：初中化學 來源：浙江省寧波市鄞州區(qū)2017-2018學年七年級下學期期末考試科學試卷化學試卷 題型：單選題

下列敘述中，前者是化學變化，后者利用物理性質的是( )

A. 石蠟熔化、氧氣用于煉鋼

B. 紙張燃燒、氮氣用于食品包裝

C. 鐵生銹、銅用于制電線

D. 干冰升華、小蘇打用于焙制糕點

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2018-2019學年八年級下學期3月月考化學試卷 題型：填空題

我們生活的世界由豐富多彩的物質組成，物質是由微小的微粒構成的．有下列物質：①氧氣；②氦氣；③二氧化碳；④鐵；⑤氯化鈉．其中由原子構成的物質是_____（填序號，下同），由分子構成的物質是_____，由離子構成的物質是_____．

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科目：初中化學 來源：河北省保定市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

很多水龍頭是銅質鍍鉻的，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，同學們進行如下探究活動：

（查閱資料）鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（ CrSO4）溶液，鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色的硫酸鋁溶液。

（預測）三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

（實驗過程）取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。

實驗一

實驗二

實驗三

實驗

方案

實驗

現(xiàn)象

鉻片表面產生氣泡緩慢，溶液變藍色。

_____

鋁片表面產生氣泡較快。

結論

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較慢。

銅不與稀硫酸反應

_____

三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是_____

（回答問題）（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

（2）實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是_____。

（4）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品可以是_____。

（歸納）比較金屬活動性強弱的方法有

①_____ ②_____。

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科目：初中化學 來源：河北省保定市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

如圖所示裝置或操作能達到實驗目的是（　�。�

A. 證明CO2密度比空氣大

B. 量取35mL液體

C. 測定空氣里氧氣的含量

D. 收集密度大于空氣的氣體

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。

氨氣還原氧化銅的化學反應原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。某研究性學習小組制取了氨氣并驗證氨氣的某些性質（注：堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，常用作某些氣體的干燥劑），請回答

I．制取氨氣：

（1）A裝置可制取氨氣，同時生成水和一種鹽，寫出反應的化學方程式_____

（2）用A裝置可制取氧氣，試寫出對應的化學方程式_____

Ⅱ．驗證氨氣的性質

請回答：

（3）為達成“氨氣還原氧化銅”的實驗目的裝置A、B、D、E的正確連接順序A、_____、_____、E；（填序號），為了保證試驗成功，在裝藥品之前應該_____（填操作名稱）

（4）裝置B觀察到的現(xiàn)象_____，裝置E的作用_____；

（5）將裝置A產生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍色，原因是_____。

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