某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì) “影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素——鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請你參與。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]室溫下,選用20mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸(4%和6%)分別與1g顆粒狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定夾持儀器略去)。

(1)石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性,具體的做法是____。

開始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將20mL稀鹽酸_____________(填“快速”或“緩慢”)推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。

[處理數(shù)據(jù)](3)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取20mL)

石灰石固體形狀

(均取1g)

二氧化碳的體積/mL

(均收集前30s的氣體)

a

4%

顆粒

64.0

b

4%

塊狀

40.4

c

6%

顆粒

98.2

d

6%

塊狀

65.3

①要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸對(duì)反應(yīng)速率的影響,可選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_______(寫一組),由此可得到的結(jié)論是_______________。

②從上述實(shí)驗(yàn)得出石灰石的顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率影響的結(jié)論是_____________。

(4)如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄生成的二氧化碳?xì)怏w的體積和對(duì)應(yīng)的時(shí)間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(每間隔4s讀數(shù)一次):

時(shí)間/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出,到20s后反應(yīng)速率逐漸變____,其主要原因是___。

(5)你認(rèn)為影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素還有____,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想:____

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 連接好儀器,拉動(dòng)注射器活塞,然后松開手,若注射器活塞回到原點(diǎn)說明氣密性良好。 快速 ac或bd 鹽酸多質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快 石灰石顆粒越小,反應(yīng)速率越快 變慢 鹽酸的量的減少 石灰石的純度 取不同地區(qū)的石灰石,保持顆粒大小以及質(zhì)量相同,加入相同的鹽酸,記錄生成相同的二氧化碳體積所需時(shí)間,純度越大,速率越快。(其他合理即可) 【解析】對(duì)...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市五縣(青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是

A. 聞氣體味道 B. 稱固體質(zhì)量

C. 讀液體體積 D. 稀釋濃硫酸

B 【解析】A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,正確;B、稱固體質(zhì)量時(shí)物體應(yīng)放在左盤,砝碼應(yīng)放在右盤,燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性應(yīng)放在玻璃器皿內(nèi)(如:燒杯)稱量,錯(cuò)誤;C、讀液體體積時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,D正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________________,長頸漏斗插入液面以下的原因是______________;

(2)若用C裝置收集一瓶做“硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)”的氧氣,收集后集氣瓶內(nèi)留適量的水,其原因是_________。

CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑ 防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出 吸收二氧化硫,防止污染空氣 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理及注意事項(xiàng),二氧化硫的性質(zhì)等。 (1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳,是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,方程式是:CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑;長頸漏斗插入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型:單選題

將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有X表面無氣泡,另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中,結(jié)果Y表面有Z析出,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Y>Z>X

D 【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有X表面無氣泡,說明X的位置排在氫的后面,Y、Z的位置排在氫的前面;另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中,結(jié)果Y表面有Z析出,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,則Y的金屬活動(dòng)性比Z強(qiáng);即三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Y>Z>X。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型:單選題

小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠。這說明空氣中有()

A. 氮?dú)?B. 水蒸氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

B 【解析】從冰箱里拿出的冰凍的飲料溫度低,空氣中含有的水蒸氣遇冰凍的飲料變成水珠,故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),均有固體析出

C. t2℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲的溶液不飽和

D. t2℃時(shí),乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C 【解析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,錯(cuò)誤;B、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),乙物質(zhì)有固體析出,甲物質(zhì)沒有共同析出,錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),M點(diǎn)在甲物質(zhì)溶解度曲線的下方,所以M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液不飽和,正確;D、t2℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是20g,所以乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我們每天攝入的食物不僅要保證一定的數(shù)量,還要注意合理的搭配,以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 過多攝入微量元素不利于健康 B. 油脂會(huì)使人發(fā)胖,故禁食油脂

C. 糖類是人體能量的重要來源 D. 每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

B 【解析】根據(jù)人體必需元素的生理作用和缺乏癥進(jìn)行分析判斷; B.油脂是人體所需營養(yǎng)物質(zhì)之一,所以應(yīng)攝入一定量的油脂; C.糖類是人體最重要的供能物質(zhì); D.食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽, 每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,據(jù)此解答。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是

A. 大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 B. 長期微信在線,方便搶紅包

C. 節(jié)約使用化石燃料 D. 盡量乘坐公交車或騎自行車出行

B 【解析】低碳經(jīng)濟(jì)就是指通過開發(fā)新能源,盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗,減少溫室氣體的排放,達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。A、大量植樹造林,禁止亂砍濫伐可以減少溫室氣體的含量,保護(hù)環(huán)境,符合“低碳”要求;正確;B、長期微信在線,方便搶紅包,會(huì)浪費(fèi)電能,增加二氧化碳的排放,不符合“低碳”要求錯(cuò)誤;C、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品可以減少煤炭、石油、天然氣等化石...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C、D、四種物質(zhì)放在密閉容器中加熱,化學(xué)反應(yīng)前后四種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:

A

B

C

D

反應(yīng)前/g

4

10

15

25

反應(yīng)后/g

X

21

10

19

試分析:⑴X的值是__________,A在反應(yīng)中可能做為__________

⑵該反應(yīng)的反應(yīng)物是__________反應(yīng)類型是______________

4 催化劑 C、D 化合反應(yīng) 【解析】分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和,由表格中數(shù)據(jù),可得:4+10+15+25=x+21+10+19,解得x=4;反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化的物質(zhì)可能是催化劑,也可能與反應(yīng)無關(guān)的物質(zhì)。⑴由上述分析可知X的值是4,A在反應(yīng)中可能做催化劑;⑵C、D的質(zhì)量減少,是該反應(yīng)的反...

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