回答下列問題,寫出有關化學方程式.
(1)用氯化亞鈀(PdCl2)可測定空氣中微量的一氧化碳.常溫下,氯化亞鈀溶液與一氧化碳反應,生成灰黑色的金屬鈀(Pd)沉淀,還生成二氧化碳和鹽酸,該反應的化學方程式為______.
(2)把用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,一會兒,觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______.
(3)將澄清石灰水滴加到碳酸鈉溶液中,觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______;分析實驗現(xiàn)象,反應能夠發(fā)生的原因是碳酸鈉溶液中含有______(寫離子符號),石灰水中含有______(寫離子符號).

解:(1)常溫下氯化亞鈀溶液與一氧化碳反應,生成灰黑色的金屬鈀(Pd)沉淀,還生成二氧化碳和鹽酸,反應的化學方程式為PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.
(2)鋁的活動性比銅強,能與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,反應現(xiàn)象為:鋁絲的表面覆蓋一層紅色物質,反應的化學方程式為:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.
(3)石灰水中的溶質是氫氧化鈣,能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應現(xiàn)象是:有白色沉淀生成,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.該反應的實質是碳酸鈉溶液中的碳酸根離子與石灰水中的鈣離子生成碳酸鈣沉淀,它們的離子符號分別是CO32-、Ca2+
故答案為:(1)PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl;
(2)鋁絲的表面覆蓋一層紅色物質,2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;
(3)有白色沉淀生成,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;CO32-、Ca2+
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,確定反應現(xiàn)象,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:

⑴寫出有編號儀器的名稱:①_____ ______,②_______________。

⑵實驗室A裝置制取氧氣的化學方程式:                                       ;用        把藥品裝入試管底部,加熱時,先給試管           再固定加熱。

⑶實驗室制取CO2采用的藥品是                     (填名稱),制取裝置的組合是         ,該反應的化學方程式為                                 。

⑷裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率?蓮蘑瘛ⅱ、Ⅲ中選取    (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速度的作用。

⑸下圖裝置也能用于實驗室制取CO2,該裝置的優(yōu)點是                          ;

能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng),為什么?                       。(用化學方程式表示)

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:
⑴寫出有編號儀器的名稱:①_____  ______,②_______________。
⑵實驗室A裝置制取氧氣的化學方程式:                                      ;用        把藥品裝入試管底部,加熱時,先給試管           再固定加熱。
⑶實驗室制取CO2采用的藥品是                     (填名稱),制取裝置的組合是         ,該反應的化學方程式為                                 。
⑷裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率?蓮蘑、Ⅱ、Ⅲ中選取    (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速度的作用。
⑸下圖裝置也能用于實驗室制取CO2,該裝置的優(yōu)點是                          ;
能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng),為什么?                       。(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省常州市初三第一學期期末化學卷 題型:推斷題

下圖是實驗室中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:
⑴寫出有編號儀器的名稱:①_____  ______,②_______________。
⑵實驗室A裝置制取氧氣的化學方程式:                                      ;用        把藥品裝入試管底部,加熱時,先給試管           再固定加熱。
⑶實驗室制取CO2采用的藥品是                     (填名稱),制取裝置的組合是         ,該反應的化學方程式為                                 。
⑷裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率?蓮蘑、Ⅱ、Ⅲ中選取    (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速度的作用。
⑸下圖裝置也能用于實驗室制取CO2,該裝置的優(yōu)點是                          ;
能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng),為什么?                       。(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省常州市初三第一學期期末化學卷 題型:實驗探究題

下圖是實驗室中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:

⑴寫出有編號儀器的名稱:①_____  ______,②_______________。

⑵實驗室A裝置制取氧氣的化學方程式:                                        ;用         把藥品裝入試管底部,加熱時,先給試管            再固定加熱。

⑶實驗室制取CO2采用的藥品是                      (填名稱),制取裝置的組合是          ,該反應的化學方程式為                                  。

⑷裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率。可從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選取    (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速度的作用。

⑸下圖裝置也能用于實驗室制取CO2,該裝置的優(yōu)點是                           ;

能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng),為什么?                        。(用化學方程式表示)

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室中常用的幾種裝置。請回答下列問題:

⑴寫出有編號儀器的名稱:①_____  ______,②_______________。

⑵實驗室A裝置制取氧氣的化學方程式:                                        ;用         把藥品裝入試管底部,加熱時,先給試管            再固定加熱。

⑶實驗室制取CO2采用的藥品是                      (填名稱),制取裝置的組合是          ,該反應的化學方程式為                                  。

⑷裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率?蓮蘑、Ⅱ、Ⅲ中選取    (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速度的作用。

⑸下圖裝置也能用于實驗室制取CO2,該裝置的優(yōu)點是                           ;

能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng),為什么?                        。(用化學方程式表示)。

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