【題目】對(duì)二甲苯(簡(jiǎn)稱PX)的化學(xué)式是C8H10,無(wú)色透明液體,具有芳香氣味,可燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關(guān)對(duì)二甲苯的說(shuō)法中,正確的是

A.對(duì)二甲苯屬于有機(jī)高分子化合物

B.對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.對(duì)二甲苯是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成

D.對(duì)二甲苯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為48:5

【答案】BD

【解析】

試題分析:對(duì)二甲苯(簡(jiǎn)稱PX)的化學(xué)式是C8H10,因此對(duì)二甲苯屬于有機(jī)小分子化合物,對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);一個(gè)對(duì)二甲苯分子是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成;對(duì)二甲苯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為=12×8:10=48:5。故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.

(1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有 現(xiàn)象,由此可知該NaOH固體已變質(zhì).寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式

(2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

①滴加足量的BaCl2溶液目的是 ,生成沉淀的化學(xué)方程式為

②取少量溶液B于試管中,滴加少量 試液,現(xiàn)象為 ,其結(jié)論是固體樣品中 (填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式。

1植物光合作用得到的單質(zhì)____________;

2碘酒中的溶劑____________;

3赤鐵礦的主要成分____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)

A.氧氣的分子沒(méi)有變化

B.氧分子和氧原子都沒(méi)有變化

C.氧分子和氧原子都變成了新的分子和原子

D.氧分子發(fā)生了變化,而氧原子只是和其它的原子重新組成了新的分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描寫事物的一些詩(shī)句,其中所述事實(shí)肯定包括化學(xué)變化的是

A.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄(引自毛澤東詩(shī)詞)

B.白玉為床金做馬(引自《紅樓夢(mèng)》)

C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天(引自唐朝李白詩(shī))

D.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間(引自明朝于謙詩(shī))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氧氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.常溫下是氣體 B.難溶于水

C.能使帶火星的木條復(fù)燃 D.密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況一定屬于化學(xué)變化的是

A.爆炸 B.發(fā)光發(fā)熱

C.燃燒 D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A.用加熱的方法鑒別碳酸氫銨和食鹽 B.用肥皂水鑒別蒸餾水和澄清石灰水

C.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span> D.用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是

A.食鹽 B.蔗糖 C.豆油 D. 味精

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同步練習(xí)冊(cè)答案