化學(xué)符號(hào) | H | |||
表示意義 | 2個(gè)水分子 | 銨根 | 氧化銅中銅元素為+2價(jià) |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)水分子可表示為2H2O.
H可表示氫元素、一個(gè)氫原子;
銨根的符號(hào)為:NH4;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素為+2價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
故答案為:2H2O;氫元素、一個(gè)氫原子;NH4;$\stackrel{+2}{Cu}$O;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無毒的藥品可以用嘴嘗其味道 | |
B. | 灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火立即用濕布覆蓋 | |
C. | 加熱后的試管立即用水沖洗 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO2、K2MnO4 | B. | KMnO4 | ||
C. | MnO2 | D. | KMnO4、MnO2、K2MnO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品 | |
B. | 用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用CO與 Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈 | |
D. | 稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸,再緩慢注入水,并不斷攪拌 |
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