下列敘述中不包含化學(xué)變化的是
A. 糧食釀酒 B. 汽油揮發(fā) C. 木柴燃燒 D. 冶煉鋼鐵
B 【解析】A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、木柴燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、冶煉鋼鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:填空題
社會(huì)發(fā)展讓人們的出行更加方便,汽車逐漸走進(jìn)尋常百姓家。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題:
(1)在上圖汽車的部件中主要由有機(jī)合成材料制成的是__________;
(2)在汽車的電路中主要使用的是銅線,這是利用了銅的______性;
(3)汽車表面的烤漆不僅美觀,還能起到__________的作用
(4)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題。我市自2018年開始推廣使用車用乙醇汽油,到2019年實(shí)現(xiàn)全市全覆蓋。乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式是______________,推廣使用乙醇汽油的好處是______________ ,______________ (寫出兩條即可)。
輪胎、塑料保險(xiǎn)杠 導(dǎo)電 防止金屬銹蝕 C2H5OH+3O2 3H2O+2CO2 一定程度上減少汽車尾氣的污染 可適當(dāng)節(jié)省石油資源 【解析】(1)輪胎中合成橡膠、塑料都屬于有機(jī)合成材料;(2)銅有導(dǎo)電性,可用于制作電線;(3)汽車表面的烤漆不僅美觀,還能防止金屬銹蝕;(4)乙醇汽油燃燒時(shí),乙醇充分燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O23H2O+2CO2;使用乙醇汽油能節(jié)約化石...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)同勝學(xué)校2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)測(cè)得下列四種溶液的pH如下圖所示:
其中溶液呈堿性的是
A. 稀硫酸 B. 碳酸 C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液
C 【解析】A、稀硫酸的pH小于7,顯酸性. B、碳酸的pH小于7,顯酸性. C、碳酸鈉溶液的pH大于7,顯堿性. D、氯化鈉溶液的pH等于7,顯中性. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
可以將AgNO3、Na2CO3、MgCl2三種物質(zhì)的溶液一次性區(qū)別開來的試劑是
A. HNO3 B. NaCl C. HCl D. KNO3
C 【解析】A、取樣品,加入硝酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉,另外兩種物質(zhì)中都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,錯(cuò)誤;B、取樣品,加入氯化鈉,有白色沉淀生成的是硝酸銀,另外兩種物質(zhì)中都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,錯(cuò)誤;C、取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉,有白色沉淀產(chǎn)生的是硝酸銀,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;D、取樣品,加入硝酸鉀,三種物質(zhì)中都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,錯(cuò)誤。故選C。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是
A. 地球上淡水資源短缺,必須節(jié)約用水
B. 肥皂水可用于區(qū)分硬水和軟水
C. 活性炭吸附可降低水的硬度
D. 凈水方法中,蒸餾比過濾凈化程度更高
C 【解析】A、地球上淡水資源十分緊缺且分布不均,所以我們要節(jié)約用水,正確;B、取樣加入肥皂水?dāng)嚢瑁菽嗟氖擒浰,泡沫少的是硬水,可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,不能吸附水的鈣、鎂離子,不能降低水的硬度,錯(cuò)誤;D、蒸餾可以得到幾乎純凈的水,所以對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì),它們有如圖所示的關(guān)系:
已知:C是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,E氣體有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合。
(1)寫出圖中五種物質(zhì)的化學(xué)式:
A._____ B._____ C._____ D._____ E._____
(2)寫出圖中所示兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;_____。
CuO C Cu CO2 CO 2 CuO+C 2Cu+CO2↑ 【解析】 首先找出突破口:C是一種金屬,且為紅色,說明C是銅,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,則D是二氧化碳,E氣體有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,則E是一氧化碳,再根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行推斷。 C是一種金屬,且為紅色,說明C是銅,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,則D是二氧化碳,A是氧化物,從而可推測(cè)A是氧化銅,黑色單質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),可以采取的應(yīng)急措施是 ( )
A. 開燈,將煤氣開關(guān)關(guān)閉 B. 開燈,尋找泄漏源
C. 打開所有門窗通風(fēng),嚴(yán)禁一切火星及明火 D. 向室內(nèi)噴水,防止煤氣其燃燒
C 【解析】A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,開燈會(huì)產(chǎn)生電火花,易引燃混合氣體,發(fā)生危險(xiǎn),錯(cuò)誤;B、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,開燈會(huì)產(chǎn)生電火花,易引燃混合氣體,發(fā)生危險(xiǎn),錯(cuò)誤;C、打開所有門窗通風(fēng),會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限,正確;D、煤氣不能溶解在水中,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、火柴、藥匙、升降臺(tái)、木條、棉花、鑷子及以下儀器:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)若要制取二氧化碳,應(yīng)選擇的儀器有①錐形瓶和____(填序號(hào)),還需補(bǔ)充的儀器和用品是_________(填名稱)
(2)若補(bǔ)充一種藥品還能制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)將制取氧氣和檢驗(yàn)氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
(4)用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口______時(shí),開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且______,使試管內(nèi)壓強(qiáng)_______,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體逸出。
②④ 玻璃片、長(zhǎng)頸漏斗(或分液漏斗) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 有連續(xù)且均勻的氣泡冒出 生成氧氣 【解析】 (1)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液常溫型,收集二氧化碳用向上排空氣法,所以應(yīng)選擇的儀器有長(zhǎng)頸漏斗(或分液漏斗)、錐形瓶、集氣瓶和帶有雙孔的橡膠塞、玻璃片,所給儀器中缺少玻璃片、長(zhǎng)頸漏斗(或分液漏斗)。(2)若補(bǔ)充高錳酸鉀,還能制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,生成物為白色固體的是( )
A. 硫 B. 鎂條 C. 鐵絲 D. 木炭
B 【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;B、鎂條在氧氣中燃燒,生成一種白色固體,正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
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