在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種。同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究:
【提出問(wèn)題】假設(shè)l:紅色粉末是銅粉;假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;假設(shè)3:紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)想和分析:取5g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析。若確認(rèn)假設(shè)3成立,則硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。
【反思與評(píng)價(jià)】(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是______;
(3)從環(huán)保角度看,上面的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是________;
(4)若得到鐵的質(zhì)量為2.24g,則原來(lái)混合物中氧化鐵粉末的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。
【知識(shí)拓展】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到了銅和鐵,現(xiàn)為了進(jìn)一步探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,還需要選擇的試劑______________(填序號(hào))。
A.碳酸鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氯化鋅溶液 D.硝酸銅溶液
紅色粉末部分變黑色 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 排出管內(nèi)的空氣,避免CO與空氣混合受熱發(fā)生爆炸 在b處放一盞點(diǎn)燃的酒精燈 64% B 或 D 【解析】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),金屬活動(dòng)性順序的探究等。解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 若確認(rèn)假設(shè)3成立,則硬質(zhì)玻璃管中,高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是___________;
(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_______;
(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到先熄滅的是_______;最終兩支蠟燭均熄滅了,由此得出燃燒的條件之一是________。
可燃物 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 高的蠟燭 與氧氣(空氣)接觸 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件①有可燃物②與空氣接觸③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是可燃物,燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光的發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖中A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中x=______;D粒子的化學(xué)式是______.
(2)A、B兩種粒子表示的元素的原子可以結(jié)合成化合物B2A,該化合物(B2A)的化學(xué)式為_(kāi)__(填用元素符合表示的化學(xué)式)
(3)以上4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,______表示的是金屬元素的粒子(填字母代號(hào)).
8 Ne Mg2Si B C 【解析】(1)元素的質(zhì)子數(shù)為14,為硅原子,原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則14=2+x+4,x=8.D核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10,是氖原子,粒子的化學(xué)式是Ne; (2)由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,B元素是鎂元素,最外層電子數(shù)是2容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合價(jià)是+2,A元素是硅元素,最外層電子數(shù)是4容易得4個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合價(jià)是...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 生成物是鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 能使用酚酞溶液變紅的溶液可能不是堿的溶液
C. 不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)
D. 往某溶液中滴加氯化鋇溶液生成不溶于稀硝酸的沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子
B 【解析】A、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,正確;C、同種元素能組成不同物質(zhì),例如碳元素可以組成金剛石、石墨、C60等不同的單質(zhì),錯(cuò)誤;D、能和氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的離子有銀離子、硫酸根離子等,所以該溶液中不一...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中屬于有機(jī)高分子合成材料的是( )
A.木材 B.塑料 C.蠶絲 D.羊毛
B 【解析】 試題分析:A、木材屬于天然有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、塑料屬于三大有機(jī)高分子合成材料之一,故選項(xiàng)正確。C、蠶絲屬于天然有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)25℃時(shí),將2g甲固體加入到5g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
(2)要使35℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。
(3)現(xiàn)有操作步驟:A.溶解B.過(guò)濾C.降溫結(jié)晶D.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是___________。(填字母序號(hào))
(4)若將35℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__________。(填“變大”“變小”或“不變”)
6.5 加入一定量固體丙 ADCB 變小 【解析】本題考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用,有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化。 (1)25℃時(shí),甲的溶解度是30g,25℃時(shí),100 g水中最多溶解30g甲,將2g甲固體加入到5g水中,最多溶解的甲的質(zhì)量=g=1.5g,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量=1.5g+5g=6.5g; (2)要使35℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018屆中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是
A. 河水、海水、自來(lái)水、蒸餾水都是混合物
B. 工業(yè)上常采用煮沸水的方法來(lái)降低水的硬度
C. 活性炭?jī)羲骼,活性炭的作用是吸附水中的色素、異?/p>
D. 水資源可以循環(huán)使用,沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足
C 【解析】A、河水、海水、自來(lái)水、都是混合物,蒸餾水是純凈物,錯(cuò)誤;B、降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在工業(yè)中是蒸餾,錯(cuò)誤;C、活性炭?jī)羲骼,活性炭的作用是吸附水中的色素、異味正確,正確;D、地球上的淡水資源是有限的,水資源可以循環(huán)使用,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展。
⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)類(lèi)型屬于__________反應(yīng);也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學(xué)電池,它可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。
⑵ Mg17Al12是一種新型儲(chǔ)氫材料,一定條件下完全吸氫后轉(zhuǎn)化為MgH2和Al,反應(yīng)方程式為_(kāi)____。
⑶ 科學(xué)家認(rèn)為“氫能將成為未來(lái)的理想能源”,原因是(___________)
A.完全燃燒放出熱量多 B.制取原料資源不受限制
C.燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境 D.目前制取效率高成本低
置換 電 Mg17Al12+17H2 17MgH2+12Al ABC 【解析】⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)類(lèi)型屬于置換反應(yīng),一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學(xué)電池,它可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。⑵ Mg17Al12是一種新型儲(chǔ)氫材料,一定條件下完全吸氫后轉(zhuǎn)化為MgH2和Al,反應(yīng)方程式為Mg17Al12+17H2 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng),溶質(zhì)質(zhì)量增加,將硫酸反應(yīng)完后,再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,溶質(zhì)質(zhì)量減少,反應(yīng)完后,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶質(zhì)質(zhì)量增大,正確;B、向硝酸鉀的飽和溶液中加氯化鈉晶體,氯化鈉溶解,溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,正確;C、在容器內(nèi)加熱一定量的銅粉,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,錯(cuò)誤;D、向稀鹽...查看答案和解析>>
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