下列說(shuō)法中,正確的是

A. 用煮沸的方法區(qū)分硬水和軟水 B. 用燃燒法可以區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

C. 食用蔬菜、水果可以為人體補(bǔ)充大量蛋白質(zhì) D. 水變成水蒸氣體積變大,因?yàn)樗肿邮軣嶙兇?/p> B 【解析】A、煮沸能夠降低水的硬度,但不能區(qū)分軟水和硬水,應(yīng)該用肥皂水鑒別,錯(cuò)誤;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,合成纖維沒(méi)有,可用灼燒的方法區(qū)別合成纖維和羊毛纖維,正確;C、蔬菜、水果中富含維生素,食用蔬菜、水果可以為人體補(bǔ)充維生素,錯(cuò)誤;D、水變成水蒸氣體積變大,因?yàn)樗肿娱g隔變大,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市長(zhǎng)寧區(qū)2018屆初三中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用下圖裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)(部分固定裝置略)。

①儀器 a 的名稱___________; 裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

②裝置 C 的作用___________;裝置 D 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________ 。

③ 裝置 E 中固體由黑色變成亮紅色,反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)__________;

④ 裝置 F 是安全瓶,其作用是___________。

⑤把裝置 A 中換成酒精燈,可用于氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣。 試管中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

反應(yīng)時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

26.0

20.2

16.4

16.4

Ⅰ.共制得氧氣的質(zhì)量是_________g;

Ⅱ.參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_________mol(通過(guò)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

試管 CaCO3CaO+CO2↑ 吸收二氧化碳 CaO+H2O=Ca﹙OH﹚2 CuO+COCu+CO2 保護(hù) 9.6 0.2 【解析】探究物質(zhì)的性質(zhì)。①儀器 a 的名稱是試管;裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3高溫CaO+CO2↑。②裝置 C 的作用吸收二氧化碳,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;裝置 D 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO++H2O=Ca﹙OH﹚2。③ 裝置 E 中固體...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

在原子里,質(zhì)子數(shù)等于

A.中子數(shù) B.電子數(shù)

C.中子數(shù)和電子數(shù)之和 D.中子數(shù)和電子數(shù)之差

B 【解析】 試題分析:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);故答案選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題

(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是 ;

(2)裝置A、B中,便于添加液體藥品的是 ;

(3)在H2和O2中,可用裝置B制取的是 ;

(4)若用裝置C檢驗(yàn)CO2,則試管中盛裝的藥品是 溶液;

(5)若制取8.8g CO2,理論上需要 g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng).

(1)集氣瓶;(2)B; (3)氧氣或O2;(4)氫氧化鈣; (5)理論上需要10%的稀鹽酸146g. 【解析】試題分析: (2)兩套裝置比較可知,B中的長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)添加液體藥品; (3)B裝置屬向上排空氣法收集氣體,氫氣的密度比空氣小,不能用向上排空氣法來(lái)收集,氧氣的密度比空氣大,可用此方法收集; (4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,通常用澄清的石灰水來(lái)檢...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)硫酸根離子__________;(2)銅離子__________;(3)純堿__________ .

SO42- Cu2+ Na2CO3 【解析】離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;碳酸鈉俗稱純堿,據(jù)此解答。(1) 離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其符...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣中含量最多的氣體是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

A 【解析】A、氮?dú)庠诳諝庵械捏w積含量是78%,正確;B、氧氣在空氣中的體積含量是21%,錯(cuò)誤;C、稀有氣體在空氣中的體積含量是0.94%,錯(cuò)誤;D、二氧化碳在空氣中的體積含量是0.03%,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是 。

(2)t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是 g。

(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 _________(填寫物質(zhì)序號(hào))。

(4)在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí),析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 。

(1)t1℃時(shí),a、c的溶解度相等均為20g (2)75 (3)c b a (4)a c 【解析】分析:(1)掌握溶解度曲線圖中交點(diǎn)的意義,則可知P點(diǎn)的含義. (2)由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知:t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量. (3)由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知:t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列; ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是

A. 屬于金屬元素原子 B. 最外層電子數(shù)為6

C. 在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子 D. 原子核外有3個(gè)電子層

A 【解析】A、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;B、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),則最外層電子數(shù)為6,正確;C、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,正確;D、由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有3個(gè)電子層,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖,回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____,在反應(yīng)物充足、外焰加熱的情況下,一段時(shí)間后沒(méi)有氣體產(chǎn)生,應(yīng)將________使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____,若用C裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:______________________,若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的______(填“m”或“n”)相連。

(4)分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體。關(guān)于裝置B和G的下列說(shuō)法正確的是__________。(雙選)

A.裝置B發(fā)生反應(yīng)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

B.裝置G發(fā)生反應(yīng)時(shí),分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

C.裝置B和G的氣密性檢查的操作方法相同

D.裝置B和G均可用于制取一定量的H2

在試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 酒精燈向未加熱固體部分移動(dòng) B 2H2O22H2O + O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,則集滿了氧氣 CaCO3 + 2HCl===CaCl2 + H2O +CO2↑ m AD 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)在試管口在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4K...

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