5、把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1秒后取出，可觀察到火柴梗（　�。�
分析：酒精燈的燈焰分為三部分，即外焰、內(nèi)焰和焰心．外焰的溫度最高，內(nèi)焰溫度較低，焰心溫度最低，因此經(jīng)常用外焰進(jìn)行加熱．探究蠟燭的火焰時，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1秒后取出，你會發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰也分為三部分，并且外焰最先使火柴梗碳化變黑，外焰的溫度也最高．
解答：解：A、在焰心部分被燒得最輕，幾乎發(fā)白．故選項(xiàng)錯誤；
B、在內(nèi)焰部分被燒得發(fā)黃或微黑，故選項(xiàng)錯誤；
C、在外焰部分被燒得最黑，外焰溫度最高，使火柴梗碳化變黑．故選項(xiàng)正確；
D、火焰的溫度不均勻，故選項(xiàng)錯誤；
故選C
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)，探究了蠟燭火焰的構(gòu)造，屬于與生活實(shí)際相聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)題．只要同學(xué)們把自己掌握的知識與題目所給信息相結(jié)合，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析評價，問題就很好解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s～2s后取出，能觀察到（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

在對蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，小明仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時的火焰，發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指導(dǎo)下小明進(jìn)行了以下探究活動．
【查閱資料】
（1）可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度．
（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質(zhì)，主要由多種碳?xì)浠衔锝M成，這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一，其化學(xué)式通式為CnH2n+2，通式中碳原子數(shù)n=18～30．
（3）碳?xì)浠衔镌诔貢r的狀態(tài)如下表所示．
物質(zhì)名稱 化學(xué)式 常溫時的狀態(tài)
丁烷 C4H10 氣
戊烷 C5H12 液（油狀）
癸烷 C10H22 液（油狀）
十八烷 C18H38 固
二十四烷 C24H50 固
（4）多數(shù)碳?xì)浠衔镌谝欢囟认聲至褳樘荚訑?shù)較少的碳?xì)浠衔锘蛱迹ê谏腆w）和氫氣．
【實(shí)驗(yàn)探究】
序號 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ 探究哪一層火焰的溫度最高 點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察
Ⅱ 探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分 點(diǎn)燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃導(dǎo)管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導(dǎo)管口用火柴點(diǎn)燃 導(dǎo)管口處出現(xiàn)火焰
Ⅲ 繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分 點(diǎn)燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處，一段時間后取出，冷卻，觀察刀尖處的現(xiàn)象 冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質(zhì)
Ⅳ 用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內(nèi)焰處，觀察現(xiàn)象 白瓷片表面迅速變黑
【分析和討論】
（1）實(shí)驗(yàn)I中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
火柴梗與外焰接觸部分燒焦，與內(nèi)焰接觸部分烤黃，與焰心接觸部分無明顯變化．
火柴梗與外焰接觸部分燒焦，與內(nèi)焰接觸部分烤黃，與焰心接觸部分無明顯變化．
．
（2）通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ，你能分析出焰心處的物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性
．
（3）實(shí)驗(yàn)III中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是
戊烷（或癸烷，或其他合理答案）
戊烷（或癸烷，或其他合理答案）
（填物質(zhì)名稱），生成油狀液體的原因是
石蠟受熱分裂（或分解）為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳?xì)浠衔?/div>
石蠟受熱分裂（或分解）為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳?xì)浠衔?/div>．
（4）實(shí)驗(yàn)IV的目的是
探究內(nèi)焰中參與燃燒的物質(zhì)的成分
探究內(nèi)焰中參與燃燒的物質(zhì)的成分
．
（5）分析實(shí)驗(yàn)IV中的現(xiàn)象，可推斷出蠟燭火焰內(nèi)焰處的物質(zhì)中含有
碳
碳
（填物質(zhì)名稱），由此分析內(nèi)焰處最明亮的原因是
在內(nèi)焰燃燒的物質(zhì)中，含有碳
在內(nèi)焰燃燒的物質(zhì)中，含有碳
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

在對蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，小明仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時的火

焰，發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指

導(dǎo)下小明進(jìn)行了以下探究活動。

【查閱資料】

（1）可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度。

（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質(zhì)，主要

由多種碳?xì)浠衔锝M成，這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一，其化學(xué)式通式

為CnH2n+2 ，通式中碳原子數(shù)n = 18~30。

（3）碳?xì)浠衔镌诔貢r的狀態(tài)如下表所示。

物質(zhì)名稱

化學(xué)式

常溫時的狀態(tài)

丁烷

C4H10

氣

戊烷

C5H12

液（油狀）

癸烷

C10H22

液（油狀）

十八烷

C18H38

固

二十四烷

C24H50

固

（4）多數(shù)碳?xì)浠衔镌谝欢囟认聲至褳樘荚訑?shù)較少的碳?xì)浠衔锘蛱迹ê谏?/p>

體）和氫氣。

【實(shí)驗(yàn)探究】

序號

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

探究哪一層火焰的溫度最高

點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察

Ⅱ

探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分

點(diǎn)燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃導(dǎo)管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導(dǎo)管口用火柴點(diǎn)燃

導(dǎo)管口處出現(xiàn)火焰

 III

繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分

點(diǎn)燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處，一段時間后取出，冷卻，觀察刀尖處的現(xiàn)象

冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質(zhì)

IV

用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內(nèi)焰處，觀察現(xiàn)象

白瓷片表面迅速變黑

【分析和討論】

（1）實(shí)驗(yàn)I中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                               。

（2）通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ，你能分析出焰心處的物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是                    。

（3）實(shí)驗(yàn)III中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是                （填物質(zhì)名稱），

生成油狀液體的原因是                                                 。

（4）實(shí)驗(yàn)IV的目的是                                                     。

（5）分析實(shí)驗(yàn)IV中的現(xiàn)象，可推斷出蠟燭火焰內(nèi)焰處的物質(zhì)中含有         （填物

質(zhì)名稱），由此分析內(nèi)焰處最明亮的原因是                           。

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同步練習(xí)冊答案