8．某興趣小組參觀濱江食堂，發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)．
（1）食堂里的鮮徠客豆?jié){不屬于（填“屬于”或“不屬于”）溶液；
（2）食堂使用的是加碘鹽，這里的“碘”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）；食用加碘鹽有利于補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽（填營(yíng)養(yǎng)素的名稱(chēng)）；
（3）食堂的灶臺(tái)是由鋼制成的，鋼是鐵的合金，鐵比鋼的硬度小．（填“大”或“小”）
（4）食堂的鐵窗部分已經(jīng)生銹，請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

分析 （1）溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
（2）食堂使用的是加碘鹽的“碘”指的是元素，食用加碘鹽有利于補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽；
（3）根據(jù)合金的性質(zhì)分析；
（4）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）豆?jié){不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；
（2）食堂使用的是加碘鹽的“碘”指的是元素，食用加碘鹽有利于補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽；
（3）合金的硬度一般比各成分金屬大；鋼是鐵的合金，硬度比鐵大；
（4）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
故答案為：（1）不屬于；
（2）元素，無(wú)機(jī)鹽；
（3）��；
（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，可依據(jù)已有的知識(shí)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示圖①可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”．下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是（　�。�
XYZ
A懸濁液乳濁液溶液
B氧化物酸堿鹽化合物
C飽和溶液不飽和溶液鹽溶液
D金屬有機(jī)合成材料復(fù)合材料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．理科實(shí)驗(yàn)操作考試中有關(guān)于探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的試題，用坩堝鉗夾取打磨過(guò)的銅片在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)銅片表面變黑，為了探究黑色物質(zhì)的成分．
請(qǐng)寫(xiě)出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式．
【查閱資料】（1）銅的氧化物主要有兩種：CuO（黑色）；Cu2O（紅色）
（2）酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生炭黑
（3）炭黑不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于稀硫酸；氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)而溶解
【提出假設(shè)】猜想1：黑色物質(zhì)為氧化銅．
猜想2：黑色物質(zhì)為炭黑．
猜想3：黑色物質(zhì)為炭黑和氧化銅的混合物．
【設(shè)計(jì)方案】
操作步驟實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量黑色固體于試管中，加入足量
稀硫酸（填物質(zhì)名稱(chēng)）		①黑色固體消失，溶液變藍(lán)猜想1成立
②黑色固體沒(méi)有減少，溶液顏色不變猜想2成立
③溶液變藍(lán)，固體有剩余猜想3成立
【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出猜想3成立，此黑色固體為混合物．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①兩個(gè)鈣離子2Ca2+；  
②3個(gè)氨氣分子3NH3；
③一種復(fù)合肥KNO3（合理即可）；
④碘酒中的溶劑C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．瓷碗破碎B．牛奶變酸C．輪胎爆炸D．電燈發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下驗(yàn)證“鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　　）
A．稀HCl$\stackrel{+石蕊試液}{→}$變紅色$\stackrel{+適量NaOH溶液}{→}$紅色褪去
B．水$\stackrel{+石蕊試液}{→}$不變紅色$\stackrel{+NaCl溶液}{→}$不變紅色$\stackrel{+稀HCl}{→}$變紅色
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有三瓶氣體，分別是空氣、二氧化碳、氧氣，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的方法來(lái)鑒別它們．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在一次小組活動(dòng)中，同學(xué)們收集了一些碎雞蛋殼和廢電池的鋅皮，并配制了澄清的石灰水，想利用這些物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)．老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖1所示用品．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出制備并收集二氧化碳?xì)怏w需要的儀器（填序號(hào)）①④⑤⑦．
（2）寫(xiě)出利用以上物質(zhì)制二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．完成下列問(wèn)題：
（1）觀察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ．紙花變紅，Ⅱ．紙花不變色，Ⅲ．紙花不變色，Ⅳ．紙花變紅．
（2）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明什么？
（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2O═H2CO3．
（5）將12克的大理石放入盛有20克的稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應(yīng)（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為27.6克，試求：
（1）該反應(yīng)生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量．
（2）大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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