下列對(duì)催化劑的描述正確的是
A. 如何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 催化劑能使生成物的質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動(dòng)物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是( )。
A. 蝦青素是由三種原子構(gòu)成的
B. 蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:4
C. 蝦青素是由三種元素組成的
D. 蝦青素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寶坻區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
則x的值為___,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)____電子,該元素屬于______________(“金屬元素”或“非金屬元素”)。根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是___。(填編號(hào))
①核內(nèi)質(zhì)子數(shù) ②電子層數(shù)
③最外層電子數(shù) ④相對(duì)原子質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寶坻區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與物理性質(zhì)相關(guān)的是
A. 氧氣能供給呼吸 B. 氫氣用作航天飛機(jī)的燃料
C. 氮?dú)獬淙胧称反,防止食品變質(zhì) D. 分離液態(tài)空氣可以制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A 、B、C、D四種元素,A元素核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子,B元素是地殼中含量最多的金屬元素,C元素是人體中含量最多的元素,D元素的離子D2- 核外電子排布與氬原子核外電子排布相同,則A元素形成的單質(zhì)的名稱__________,D元素的離子符號(hào)_______ ,B的元素符號(hào)是_______,B、C、D元素形成形成的化合物的化學(xué)式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 稱量固體
C. 液體加熱 D. 量取液體
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型:
(1)磷在空氣中燃燒 __________________________;
(2)硫在氧氣中燃燒 ____________________________;
(3)鐵在氧氣中燃燒________________________ ;
(4)鎂在氧氣中燃燒______________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是
A. 紅磷在氧氣里燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B. 木炭燃燒后生成一種有刺激性氣味的氣體
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D. 鐵在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省安?h2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
菁菁同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物,提出了如下兩種猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下:
Ⅰ.若澄清石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;
Ⅱ.若澄清石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳。
{查閱資料]:
(1)氫氧化鈣和氫氧化鈉在物質(zhì)類別上都屬于堿;
(2)CO2能與堿發(fā)生反應(yīng):如2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(此反應(yīng)常用于吸收二氧化碳).
請(qǐng)你分析并回答:
(1)儀器a的名稱為___________,
(2)菁菁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是________;反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是_______;
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物,可在試管①中加入足量的_____進(jìn)行清洗。
(4)你認(rèn)為菁菁同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)?____,理由是:_____________________ 。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證你的理由。操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論寫出:____________________。
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