“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的試驗中,某同學做了該實驗后,展開了下列思考與探究:

(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?

他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用(g)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時間(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:_____.

(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?

他又做了一組實驗:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其他實驗條件也均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(g)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時所用時間(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:_____.由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個_____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請說出你的一個猜想:_____.

練習冊系列答案
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汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)(在催化劑作用下)過程的微觀變化如圖所示,請回答下列問題。

(1)結(jié)合上圖分析,化學變化中最小的粒子是_____;

(2)丙微粒中碳元素的化合價為_____;

(3)已知丁是一種單質(zhì),則丁的化學式是_____;

(4)該反應(yīng)的化學方程式為_____。

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某同學用如圖裝置制取氣體,請回答:

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用______,氣體收集裝置應(yīng)選用______填序號,該反應(yīng)的化學方程式為______。

檢查裝置氣密性的方法是______;實驗室用裝置制取氫氣化學方程式是______。

用裝置制取氧氣,加熱藥品后看到______時收集氣體,以免收集到的氣體中混有較多的空氣。當看到______時,說明氧氣已經(jīng)收集滿了。結(jié)束實驗時應(yīng)該先______再______,以免水槽中的水倒吸入試管而使試管炸裂。

用裝置制取氧氣時檢驗氧氣是否已經(jīng)收集滿的方法是______。用裝置制取二氧化碳時檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是______。

用裝置制氧氣時收集到的氧氣呈淺紅色的原因是______。

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國家決定推廣使用乙醇汽油,所謂乙醇汽油就是在汽油中放入適量的乙醇混合而成的一種燃料下列敘述錯誤的是  

A. 乙醇汽油是一種新型化合物

B. 由石油可以制得汽油

C. 使用乙醇汽油會減少、等有害氣體的排放

D. 用玉米、高粱的籽粒經(jīng)發(fā)醇可制得乙醇,乙醇是綠色能源

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A. 制取 B. 收集

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C. 長頸漏斗內(nèi)液面上升

D. 長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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(提出問題)“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素?

(查閱資料)“果凍蠟燭”可完全燃燒,燃燒時無煙塵,燃燒過程和熄滅時無異味。

(1)(探究實驗)(請完成下列實驗報告)

步驟

現(xiàn)象

分析

①點燃“果凍蠟燭”,并在火焰上方罩一個干燥而冷的小燒杯;

燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有________;

②迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯,向其中加入適量澄清石灰水,振蕩。

________

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳(CO2)

(實驗結(jié)論)該同學水由氫元素和氧元素組成,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。

(2)(反思與評價)你認為該同學得出的實驗結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。理由:________

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