【題目】缺鈣易患軟骨病、骨質(zhì)疏松。這里所說的鈣是指
A.原子B.單質(zhì)C.元素D.分子
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 .
(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ= .
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號).
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學(xué)用語回答下列問題。
(1)2個甲烷分子可用符號表示為______;
(2)3個硝酸根離子可用符號表示為_____;
(3)鎂離子和氯離子結(jié)合成的化合物的化學(xué)式是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成
B.二氧化碳由碳、氧兩種單質(zhì)組成
C.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成
D.二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下圖所示。下列說法錯誤的是
A. 點燃前,要先檢驗物質(zhì)A的純度,防止爆炸
B. 物質(zhì)B為單質(zhì),物質(zhì)C、D為氧化物
C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【實驗回顧】 如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)______減小,燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖2所示實驗裝置,再次測定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水 的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
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