【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切,金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用。請回答下列問題:
(1)根據如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有 (至少答兩點)。
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是 。
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是 。
A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套 D、銅質水龍頭
(4)微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學組成相當于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鐵元素的化合價為 。
(5)某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產生.則濾液中一定不含有的物質是 。
【答案】
(1)導電性 導熱性 延展性
(2)含碳量不同
(3)BD
(4)+3
(5)硫酸、硫酸銅
【解析】
試題分析:
(1)物理性質:物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質。如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等,金屬可以制作電線說明金屬具有良好的導電性;可以制作熱水壺說明金屬具有良好的導熱性;可以拉成絲說明金屬具有良好的延展性。故填:導電性;導熱性、延展性;
(2)生鐵和鋼的含碳量不同,生鐵的含碳量是2%至4.3%,鋼的含碳量是0.03%至2%之間,故答案為:含碳量不同;
(3)A、陶瓷碗屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。B、不銹鋼炊具是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項正確。C、橡膠手套屬于有機合成材料,不是金屬材料,故選項錯誤。D、銅質水龍頭屬于金屬材料,故選項正確。
(4)若鈷和鐵元素的化合價相同時,即都為+2價時,則鈷和鐵的化合價的和為:(+2)+(+2)×2+(﹣2)×4≠0;都為+3價時,鈷和鐵的化合價的和為:(+3)+(+3)×2+(﹣2)×4≠0;則都不符合要求;故化合物中Co和Fe的化合價不同;因此Co、Fe的化合價可能為+2、+3價或+3、+2價;若Co的化合價為+3,F(xiàn)e的化合價為+2時,鈷和鐵的化合價的和為:(+3)+(+2)×2+(﹣2)×4≠0,不符合要求;若Co的化合價為+2,F(xiàn)e的化合價為+3,鈷和鐵的化合價的和為:(+2)+(+3)×2+(﹣2)×4=0,符合要求。
(5)根據“在金屬活動性順序里,排在氫前面的金屬能與酸反應產生氫氣”這一理論,結合題意中的“向濾渣中加鹽酸有氣泡產生”可以斷定反應后的濾渣中的成分是鐵或者鋅、鐵的混合物,一定有鐵生成,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液反應,先置換出銅,因此有鐵一定有銅,所以濾渣中一定含有的固體是鐵、銅;因為濾渣中存在鐵,因此濾液中一定不含的物質是硫酸、硫酸銅,因為不能和鐵共存。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質的溶解度曲線,分析曲線得到的以下說法中,正確的是( )
①氯化鈉和氯化銨是易溶物質,碳酸氫鈉是可溶物質
②在20℃時,三種物質飽和溶液的溶質質量分數為NH4Cl>NaCl>NaHCO3
③在30℃時,氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水,所得溶液都是飽和溶液
④利用結晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10℃以下。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶標簽模糊的燒堿溶液,小杰設計實驗測定了其溶質質量分數。請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據進行分析和計算。(注:滴入酚酞試液的質量忽略不計)
(1)將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中,應邊滴加邊搖動錐形瓶,當觀察到溶液顏色恰好 時,停止滴液。反應所消耗稀鹽酸的質量為 g。
(2)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質質量分數。(寫出計算步驟)
(3)問題討論:小紅做同樣的實驗得到的結果比小杰得到的結果偏小,從實驗操作的角度分析產生這種誤差的原因可能是 (填寫一條即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)某同學對磁湖的水樣進行了相關的研 究。
①磁湖水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);
②可以采用_________來測定湖水的酸堿度(填字母);
A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.pH試紙
③為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌;
(2)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化
①室溫時, (選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.
②圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是 (填“a”、“b”或“c”,下同),
③t2℃時,甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設計了如圖的實驗流程(有些反應的部分反應物和生成物已省略)。
查閱資料發(fā)現(xiàn):
常溫下,單質硅(Si)不能與鹽酸反應,但能與氫氧化鈉溶液反應(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑)。
根據以上信息,回答下列問題:
(1)固體A的成分為 ,E的化學式為 。
(2)濾液B中的金屬陽離子為 。
(3)在過濾操作時,若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應 。
(4)步驟⑤中發(fā)生的是化合反應,嘗試寫出其化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下:
(1)氣體X是 ;將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是 。
(2)反應Y需控制溫度在0~5℃,可將反應容器放在冰水混合物中,反應產物是CaO2·8H2O,,請寫出化學方程式 該反應的基本反應類型是 。獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質,原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在很多家庭自備干粉滅火器,其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氫氨)滅火。
(1)滅火器中的二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是 。
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)受熱分解時吸收大量的熱,并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是 。
(3)報廢滅火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作為 (填字母序號)使用。
A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、復合肥
(4)鐵質的滅火器罐體容易生銹.請你寫出一種防止鐵生銹的方法 。工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是 。
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