4.請(qǐng)學(xué)出下列化學(xué)用語(yǔ):
(1)2個(gè)氮原子2N
(2)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)氫離子H+
(4)n個(gè)五氧化二磷分子nP2O5
(5)氯酸鉀和二氧化錳供熱制氧氣的符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型).

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(4)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N.
(2)二氧化硫中氧元素顯-2價(jià),硫元素的化合價(jià)為+4價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故二氧化硫中硫元素的化合價(jià)可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫離子可表示為:H+
(4)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則n個(gè)五氧化二磷分子可表示為:nP2O5
(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)2N;(2)$\stackrel{+4}{S}$O2;(3)H+;(4)nP2O5;(5)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)方程式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.為了驗(yàn)證鐵、鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙三支試管中分別放入等質(zhì)量、等濃度的稀H2SO4,然后分別放人顆粒大小相同的三種金屬鐵、鋅、銅.回答下列間題:
(1)小明觀(guān)察到的現(xiàn)象是:甲產(chǎn)生氣泡較較慢,乙產(chǎn)生氣泡較快丙無(wú)明顯現(xiàn)象.
(2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的結(jié)論是鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑.
(3)請(qǐng)用金屬活動(dòng)性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象不能用鐵桶盛放波爾多液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2015年屠呦呦榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),她于2011年發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式C15H22O5),這是一種用于治療瘧疾的藥物,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.青蒿素中含有42個(gè)原子
B.青蒿素中C、H、O三種元素質(zhì)量比15:22:5
C.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%
D.青蒿素分子由C、H、O三種元素構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物方法制取氧氣.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒;
(3)一種淡黃色的固體在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淺藍(lán)色火焰.
(4)自來(lái)水消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用下圖表示:

寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是C>A=B.
(2)在t 4℃時(shí),分別配制等質(zhì)量A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量A小于C(填“大于”或“小于”或“等于”).
(3)t4℃時(shí),將100克A物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)10克水,會(huì)有8克A物質(zhì)析出.
(4)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),分離該混合物的方法為降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氮?dú)夂?8%,氧氣含21%
B.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂?/td>
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好
D.SO2、CO、NO2都屬于空氣污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為電解水的裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答:
(1)A為電源的負(fù)值(填正或負(fù)),C試管收集的氣體是氫氣;
(2)D試管中氣體的檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn);
(3)如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍,則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比為1:8;
(4)由實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的,寫(xiě)出電解水反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A.水是一種常見(jiàn)的溶劑
B.自然界中的水都是純凈物
C.水資源豐富,不用節(jié)約用水
D.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱(chēng)相符的是(  )
A.氧化鎂 MgO2B.硫化鈉 SNa
C.四氧化三鐵 Fe4O3D.二氧化錳 MnO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案