【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A. 焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染 B. 二氧化碳是空氣污染物之一

C. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用 D. 臭氧（O3）是一種混合物

【答案】C

【解析】A、燃燒植物秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物，不完全燃燒還會(huì)產(chǎn)生碳等固體顆粒，故錯(cuò)誤；

B、二氧化碳無(wú)毒無(wú)害，不屬于空氣的污染物，故錯(cuò)誤；

C、可以利用化學(xué)知識(shí)檢測(cè)環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況，故正確；

D、氧化物必須由兩種元素組成，臭氧由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要。

(l)下列做法不利于保護(hù)大氣的是___(填字母序號(hào)，下同)。

A.使用清潔能源　 B．燃放煙花爆竹　 C．植樹造林　 D．提倡綠色出行

(2)下列各項(xiàng)中，不計(jì)入空氣污染指數(shù)的是___。

A．二氧化氮　B．一氧化碳　C．二氧化碳　 D．臭氧

(3)氧氣有很多用途。人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的文字表達(dá)式為__________，木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是____________。

(4)探究空氣中氧氣的含量。甲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水倒吸進(jìn)入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示)回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到的主要現(xiàn)象是_____________________。反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________。

②乙用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是(要求答出一種)：___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料最理想的是（ ）

A．氫氣 B．天然氣 C．酒精 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于非金屬元素的是

A．鈉 B．鎂

C．銅 D．硅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加碘食鹽中的“碘”是指（ ）

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的氯化鈉溶液，需要水的體積為_________mL（水的密度是1 g·mL-1）；

（2）下列配制氯化鈉溶液的過(guò)程圖組順序有誤且不全，請(qǐng)將⑦框內(nèi)所缺的實(shí)驗(yàn)步驟圖用文字補(bǔ)全在橫線上_____________________；

（3）小明同學(xué)按（1）和（2）的正確實(shí)驗(yàn)步驟配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于11%，造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_______（填序號(hào)）。

A．稱量時(shí)藥品和砝碼放反了 B．量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)

C．所取用的氯化鈉含有雜質(zhì) D．稱量好的溶質(zhì)倒入燒杯時(shí)有部分灑出

（4）金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度反映了金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。把形狀、大小相同的純金屬

A、B、C、D同時(shí)放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中，以下卡通圖形象地表現(xiàn)了此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，由下圖可知，活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是______（填字母代號(hào)）。

（5）請(qǐng)你寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

（6）如圖所示，將一支充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入氫氧化鈉溶液中，一段時(shí)間后試管內(nèi)液面上升了，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，它們可能是稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、NaNO3、NaCl、Ba(OH)2這六種溶液中的三種。為確定它們各為何種溶液，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）把它們兩兩混合，均無(wú)明顯現(xiàn)象。

（2）取樣，往樣品中分別滴加紫色石蕊溶液。有一種溶液變紅色，另一種溶液不變色，剩下的一種溶液變藍(lán)色。能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色的原溶液顯_______（填“酸性、中性、堿性”）。

（3）綜合（1）（2）步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論，可推斷出這三種溶液中的一種溶液一定是Ba(OH)2溶液，還有一種溶液一定是___________；為確定剩下的另一種溶液，再取樣，往其中滴加一種無(wú)色溶液，產(chǎn)生白色沉淀，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式：______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是

A．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人

B．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣

C．石墨能導(dǎo)電﹣﹣可作電極

D．金剛石硬度大﹣﹣用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.0%。下列說(shuō)法正確的是

A. H、N、O為人體中的微量元素 B. 該樣品可能是純凈物

C. 該樣品硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.0% D. 該樣品可能混入了碳酸氫銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案