取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是
D

試題分析：A、石灰水溶液為堿性，遇石蕊試紙變藍(lán)，故A錯(cuò)誤；B、水為中性，不變色，故B錯(cuò)誤；C、直接放入二氧化碳中，不顯酸性，不能使試紙變色，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成酸，顯酸性，能是石蕊試紙變紅，故D正確；故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是
A．甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B．甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙圖中(Ⅱ)(Ⅳ)對(duì)比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
D．乙圖中(Ⅲ)(Ⅳ)對(duì)比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳，下列操作正確的是（　�。�
A．觀察氣體的顏色B．插入燃著的木條
C．插入帶火星的木條D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2013年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國主題為“同呼吸 共奮斗”．二氧化碳是一種溫室氣體．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時(shí)間后：
（1）請(qǐng)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：                                
（2）D燒杯中的現(xiàn)象是                                     該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是　                       ，具有的化學(xué)性質(zhì)是　            ．
（3）B處紫色石蕊試液變紅色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是　    　；寫出C處發(fā)生變化的文字表達(dá)式　                          　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從①水②氧氣③氮?dú)猗苊鞯\⑤二氧化硫⑥氖氣中選擇符合題意的物質(zhì)填空。
（1）凈化水時(shí)可做絮凝劑的是_________
（2）充在食品包裝袋中防腐的是________
（3）具有刺激性氣味的是_________   
（4）人體中含量最多的物質(zhì)是__________
（5）用于煉鋼的是                           
（6）能做霓虹燈的物質(zhì)是_________    

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將少量澄清的石灰水分別加入兩個(gè)集氣瓶中（集氣瓶 I盛有空氣，集氣瓶 II盛有人體
呼出的氣體），振蕩后，集氣瓶 I中無變化，集氣瓶 II中產(chǎn)生白色渾濁現(xiàn)象，其原因是（ ）
A．呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量低
B．呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量低
C．呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量高
D．呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量高

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：①石墨②純堿③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂
（1）屬于天然纖維的是          
（2）屬于有機(jī)合成材料的是        
（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是        
（4）能用來改良酸性土壤的是         ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。下面我們就實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集問題做如下討論。根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸，通常采用排空氣集氣法收集。二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?
資料一：文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳，至少需要約7天左右的時(shí)間。如果是1天時(shí)間，則1體積水大約只能溶解1/3體積左右的二氧化碳。
資料二：對(duì)任何氣體的收集，凡能用排水法收集的氣體，最好用排水法收集，這樣既可以觀察集氣的快慢，又可以提高被集氣體的純度。
資料三：二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液
（1）你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w__________，你的觀點(diǎn)是______________________________________________________________________。
（2）要使實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化，你是否還有更好的建議______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是（    ）
A．都是大氣污染物B．都能與水反應(yīng)
C．都能還原氧化銅D．都能通過碳與氧氣反應(yīng)制得

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