【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
(2)寫出選用A制取氧氣的化學(xué)方程式
(3)若采用C (氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體,請簡述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法
【答案】
(1)
防止試管口的冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管.
(2)
(3)
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明收集的氣體是氧氣.(或向集氣瓶中加入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明收集的氣體是二氧化碳.)
【解析】(1)固體中含有水分,加熱時(shí)變成水蒸氣而逸出,試管口處的溫度較低,水蒸氣遇冷而凝結(jié)成水珠而附著在試管口,為了防止試管口的冷凝水回流到試管底部引起試管的炸裂,所以應(yīng)該將試管口略向下傾斜;(2)裝置A是固體加熱裝置來制取氣體的,所以可以選擇加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ↑;(3)氣體由a管進(jìn)入說明密度比空氣的大,根據(jù)所學(xué)知識可知氧氣的密度比空氣大,根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì),可以把帶火星的木條放在集氣瓶中,然后觀察木條是否復(fù)燃來判斷是否為氧氣.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向20g純堿和氯化鈉的混合物中,加人100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后將濾液蒸干,得固體21.1g,則原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.37%
B.47%
C.53%
D.63%
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【題目】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的,以下屬于化學(xué)變化的是
A. 霓虹燈發(fā)光 B. 礦石粉碎 C. 石墨導(dǎo)電 D. 酒精燃燒
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)祝铝写胧┠苡行p少PM2.5排放的是
A. 多用煤作燃料 B. 發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號
C. 露天焚燒垃圾 D. 汽車尾氣排放的控制
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置,回答下列問題:
(1)指出儀器名稱: a:b:c:d:
(2)瓶b中裝的固體藥品是;儀器a中裝的液體藥品是;
(3)該收集氣體的方法稱之為 , 這是因?yàn)槎趸?/span> , 要檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收滿,采取的措施為。
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【題目】下列說法正確的是
A. 原子不顯電性說明原子中沒有帶電的粒子
B. 氧化物就是含氧元素的化合物
C. 由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
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【題目】物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 硫粉:藍(lán)紫色火焰 B. 氫氣:藍(lán)色火焰
C. 鐵絲:火星四射 D. 木炭:發(fā)出白光
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【題目】關(guān)于金剛石、石墨、C60的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 都屬于碳單質(zhì) B. 都由碳原子構(gòu)成
C. 互為同素異形體 D. 碳元素都以游離態(tài)存在
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