如圖是某瓶裝飲料標(biāo)簽上的成分說明,能提供糖類的物質(zhì)是______________,喝一瓶該飲料理論上至少可補(bǔ)充鈣元素_________mg。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 表示向足量的稀HCl中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖 | |
B. | 表示CO還原Fe2O3的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖 | |
C. | 表示等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng) | |
D. | 表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過去常用作洗衣粉的輔助劑,我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,不屬于氧化物的是( )
A. Fe3O4 B. HgO C. KClO3 D. H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽市?悼h九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
分析、歸納、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
(1)用“三”總結(jié)化學(xué)知識如下:
①復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個條件是:生成沉淀或生成________________或生成水;
②燃燒的三個條件是有可燃物、氧氣(或空氣)和_______________.
③鐵生銹的三種反應(yīng)物質(zhì)是:鐵、水和___________;
(2)在C + 2CuO2Cu + CO2↑與CO + CuO Cu + CO2兩個反應(yīng)中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì),故在該反應(yīng)中作還原劑.
①上述兩個反應(yīng)中還原劑的化合價變化規(guī)律:_______________.
②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽市?悼h九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某純凈物M在密閉容器加熱會分解為CuO、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗事實得出的結(jié)論錯誤的是( 。
A. M一定是化合物 B. M一定由四種元素組成
C. M是黑色粉末 D. 可以用M為原料冶煉銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2017年3月,蘭州大學(xué)景歡旺教授團(tuán)隊實現(xiàn)了由CO2在水中直接制備甲醇(化學(xué)式為CH3OH)和乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)的人工合成,并放出氧氣,將太陽能轉(zhuǎn)化為醇類碳基能源分子。下列關(guān)于甲醇和乙醇的說法錯誤的是( )
A. 甲醇和乙醇都由碳、氫、氧三種元素組成
B. 乙醇的相對分子質(zhì)量比甲醇多14
C. 甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D. 甲醇和乙醇充分燃燒都生成CO2和H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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