11．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法．請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問題：

（1）完善上述知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．①由不同微粒構(gòu)成或不同分子構(gòu)成（從微粒角度填寫），②單質(zhì)；
（2）現(xiàn)有如下八種物質(zhì)：①氧化鎂  ②水  ③食鹽水  ④氦氣  ⑤鋁絲  ⑥潔凈的空氣  ⑦液氧  ⑧二氧化碳．其中屬于化合物的是（填數(shù)字序號(hào)）①②⑧；
（3）下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子，則其中表示混合物的是B（填字母序號(hào)，下同），其中表示單質(zhì)的是CD，判斷依據(jù)是它們都是同種元素原子構(gòu)成的分子組成．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的分類來分析；
（2）由不同元素組成的純凈物屬于化合物．
（3）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物，據(jù)此解答．

解答 解：（1）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒是否相同或構(gòu)成物質(zhì)的分子是否相同，可將物質(zhì)分為混合物和純凈物；根據(jù)組成純凈物的元素的種類，可將純凈物分為單質(zhì)與化合物；故填：①由不同微粒構(gòu)成或不同分子構(gòu)成；②單質(zhì)；  
（2）氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；水是由氫元素和氧元素組成的化合物；食鹽水是由氯化鈉和水組成的混合物；氦氣是一種氣體單質(zhì)；鋁絲是一種金屬單質(zhì)；潔凈的空氣是一種由多種物質(zhì)組成的混合物；液氧是一種單質(zhì)；二氧化碳是一種由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故填：①②⑧；
（3）B中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C、D中含有一種物質(zhì)的分子，該分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；A中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；故填：B；CD；它們都是同種元素原子構(gòu)成的分子組成．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的類別，完成此題，可以抓住物質(zhì)的組成以及有關(guān)的概念進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，纖維有多種分類方法，如A．植物纖維、B． 動(dòng)物纖維、C．天然纖維、D．合成纖維．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）棉花屬于AC
（2）純羊毛屬于BC
（3）尼龍屬于D  
（4）滌綸屬于D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有氫氧化鈉溶液、鹽酸、蒸餾水，如果將它們一次鑒別出來，可選用的試劑是（　�。�
A．紫色的石蕊溶液B．氯化鈉溶液C．石灰水D．無色的酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（1）從物質(zhì)的種類方面考慮，你可得到的信息氧化銅與氫氣在加熱條件下生成銅和水；
（2）從質(zhì)量的方面考慮，你可得到的信息每80份質(zhì)量的氧化銅與每2份質(zhì)量的氫氣反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅和18份質(zhì)量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．吸煙有害健康，是由于香煙在燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2等有害氣體．某同學(xué)為了驗(yàn)證吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO氣體（其他氣體不考慮），設(shè)計(jì)了如圖的裝置．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題
（1）填空，各裝置中試劑的名稱：B澄清石灰水；C氫氧化鈉溶液；E澄清石灰水．
（2）說明吸煙時(shí)產(chǎn)生CO的現(xiàn)象是：D中的黑色粉末逐漸變紅，E中溶液變渾濁．
（3）C裝置的作用是：完全吸收二氧化碳?xì)怏w．
（4）寫出下列裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式：
①B：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
②C：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
③D：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu．
（5）CO氣體是怎樣造成人體傷害的？一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成人體內(nèi)缺氧，嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命．．冬天用煤火取暖時(shí)，一定要裝煙囪，并且注意室內(nèi)通風(fēng)，防止CO中毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．下列說法中不正確的是（　�。�
A．水在天然循環(huán)過程中，發(fā)生的是化學(xué)變化
B．水在氣態(tài)和液態(tài)時(shí)，分子都在不斷地運(yùn)動(dòng)；而水在固態(tài)時(shí)，分子是不運(yùn)動(dòng)的
C．水的三態(tài)變化是水分子的運(yùn)動(dòng)速率，分子間隔和排列方式的改變?cè)斐傻?/td>
D．水蒸發(fā)時(shí)，分子獲得能量；水結(jié)冰時(shí)，分子失去能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

其中“○”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子．
A．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下面是金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問題：
從煤油中取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗，原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，逐漸縮小，最后完全消失．向反應(yīng)后的溶液中滴加2滴無色酚酞試液，溶液變紅色．
（1）金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)？質(zhì)軟 密度比水小 熔點(diǎn)低
（2）金屬鈉與水的反應(yīng)（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑）屬于置換反應(yīng)．（填“分解”、“化合”、“置換”或“復(fù)分解”）
（3）反應(yīng)后的溶液PH＞7（填“＞”、“＜”或“=”），原因是反應(yīng)生成了氫氧化鈉．
（4）金屬鈉通常必須保存在煤油中，原因是金屬鈉易與水、氧氣發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe304
（2）鎂在氧氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（3）氧化銅和碳在加熱時(shí)反應(yīng)生成銅和二氧化碳：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（4）氧化鋁在通電時(shí)分解成單質(zhì)鋁和氧氣：2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑
（5）氫氧化鈉溶液（NaOH）和硫酸銅溶液（CuSO4）反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀【Cu（OH）2】和硫酸鈉（Na2SO4）（生成物都留在溶液中）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
（6）酒精（C2H6O）燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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