紅色粉末氧化汞加熱變成了銀白色的液體汞，寫出化學反應的文字表達式
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：紅色粉末氧化汞加熱變成了銀白色的液體汞，由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，同時生成氧氣，反應的文字表達式為：氧化汞
加熱
汞+氧氣．
故答案為：氧化汞
加熱
汞+氧氣．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的雜質(zhì)氯化鈣，設計實驗方案流程如下：

（1）步驟①加水的目的是
 
．
（2）步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（3）步驟③中加入過量鹽酸的目的是
 
，過量鹽酸對得到的氯化鈉純度
 
（填“有”或“無”）影響；
（4）操作b的名稱是
 
，其中玻璃棒的作用是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白色火焰，生成無色無味的氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁
B、細鐵絲在空氣中激烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰
D、白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化銅、氫氧化鐵、氫氧化鋅的混合物若干，與10%的硫酸溶液完全反應，生成1.8g的水．則已反應的硫酸的質(zhì)量為（　�。�
A、19.6 g
B、9.8 g
C、10.0 g
D、4.9 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

隨著化石燃料的大量使用，SO2已成為主要的大氣污染物之一．SO2會影響植物的生長嗎？某科學興趣小組進行了實驗探究．
取4個相同的飲料瓶，分別編為1、2、3、4號并貼上標簽，1～3號瓶內(nèi)各充有不同濃度的SO2氣體，4號瓶不充入SO2．然后在瓶內(nèi)分別放入1 片大小相同的菠菜葉，迅速擰緊瓶蓋，放在窗口處．隨時觀察葉片變化，記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)．再以油菜、青菜為材料，重復上述實驗．實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格（“---”表示實驗時間內(nèi)無變化）．
編號SO2濃度
（克/升）		菠菜/油菜/青菜受害時間（分）
出現(xiàn)黃斑較多黃斑大面積變黃整體變黃
10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/31
20.422/7/114/22/189/28/2215/34/28
30.561/5/63/10/127/15/1613/24/20
40------------
（1）4號瓶的作用是
 
．
（2）對實驗所用的飲料瓶還有什么要求？
 
．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，同種植物的受害程度與
 
有關．
（4）由實驗可知，以上三種植物中最適合用來監(jiān)測大氣中SO2濃度的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

若將CO和CO2歸為一類，則它們與C2H5OH的不同之處是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
，儀器a的名稱是
 
；裝置B中發(fā)生的化學方程式為
 
，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣密度
 
（填“大”或“小”）．
（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從
 
（填“c端”或“d端”）通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關注．水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細菌．氯氣是①有刺激性氣味的氣體，②常溫下能溶于水，③溶解的氯氣部分與水起反應，生成鹽酸和次氯酸（HClO），④次氯酸能殺死水里的病菌，⑤也能使有機色素褪色（發(fā)生化學變化）．請回答以下問題：
（1）標有序號的性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的有
 
（填序號）；
（2）氯氣與水反應的化學方程式為
 
；
（3）有些不法商販用自來水冒充純凈水出售，為辨別真?zhèn)�，可選用的試劑是
 
．
A．酚酞試液    B．氯化鋇溶液    C．硝酸銀溶液    D．氫氧化鈉溶液
（4）某同學用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中，當?shù)蔚阶詈笠坏螘r，紅色（有機色素顯示的）突然褪去，紅色褪去的原因有兩種：一是
 
，二是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列前后兩句話因果關系不成立的是（　�。�
A、鎂燃燒有耀眼白光，可用于制作照明彈
B、干冰升華吸熱，可用作制冷劑
C、氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防止食品變質(zhì)
D、氧氣能支持燃燒，可用作燃料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案