12.t℃某溶液200克,若蒸發(fā)掉10克水后,有4克晶體析出;若蒸發(fā)掉20克水,析出晶體10克,求t℃時該物質(zhì)的溶解度.

分析 第一次蒸發(fā)10g水析出4g晶體,說明蒸發(fā)10g水后的溶液是飽和溶液,若蒸發(fā)20g水析出晶體10克,把20克水分解成兩次蒸發(fā),開始10克水析出4克晶體,后面蒸發(fā)的10克水,析出晶體6克,說明該溫度下10g水中溶解6g該物質(zhì)恰好飽和.

解答 解:設(shè)t℃時該物質(zhì)的溶解度為x,
根據(jù)題意有:10g:6g=100g:x,
x=60g,
答:t℃時該物質(zhì)的溶解度是60克.

點評 第一次蒸發(fā)水析出晶體后,說明剩余溶液是該溫度下的飽和溶液,這是解答的關(guān)鍵,要注意理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.空氣中的二氧化碳超過正常含量時,會對人體健康產(chǎn)生如下影響:
空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)對人體健康的影響
1%感到氣悶、頭昏、心悸
4%~5%感到氣悶、頭痛、眩暈
6%以上使人神志不清,呼吸停止,以致死亡
【提出問題】如何檢驗空氣中二氧化碳的含量以便判斷是否會影響人體健康?
【實驗探究】
方法一:分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭.
方法二:分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水.
【實驗現(xiàn)象】
空氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%1%5%10%20%
方法一正常燃燒正常燃燒正常燃燒燃燒不旺熄滅
方法二不變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁
【分析與應(yīng)用】
(1)上述實驗中,方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳不能支持燃燒;方法二所依據(jù)的反應(yīng)原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(2)菜窖中一般會含有較多的二氧化碳,人不能貿(mào)然進(jìn)入.
①菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來源是植物的呼吸作用.
②為確保人體健康不受影響,在進(jìn)入菜窖前,應(yīng)對其中的二氧化碳的含量進(jìn)行檢驗,有關(guān)操作步驟是做燈火試驗,燈火熄滅或燃燒不旺,就不能貿(mào)然進(jìn)入
【拓展探究】利用如圖裝置,粗略測定菜窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù).

(1)連接實驗裝置:裝置接口的連接順序為a→d→e→c→b→f.
(2)用于實驗的菜窖氣體為50mL,最終量筒中共收集到水為45mL,該菜窖氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁附有一層白色固體,它是碳酸鈣,
試寫出該種物質(zhì)產(chǎn)生原因(化學(xué)方程式)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
除去這種物質(zhì)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下列說法是否正確?
①將飽和溶液升高溫度時,一定變成不飽和溶液.錯誤
②相同溫度下,一種溶質(zhì)的飽和溶液一定比同種溶質(zhì)的不飽和溶液的濃度大.正確
③飽和溶液一定是濃溶液.錯誤
④稀溶液一定是不飽和溶液.錯誤
⑤溫度升高時,氣體物質(zhì)在水中的溶解度增大.錯誤
⑥20℃時,在100克水里溶解氯化鉀20克,這時氯化鉀的溶解度是20克/100克水.錯誤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有100克20%的硝酸鈉溶液,將濃度變?yōu)?0%,若增加溶質(zhì),需加入多少克硝酸鈉?若蒸發(fā)溶劑,需蒸發(fā)掉多少克水?若加入50%的硝酸鈉溶液,需加入多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.既有可燃性又有還原性的固體單質(zhì)是(  )
A.H2B.木炭C.一氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實例能證明氫氣比空氣輕的是( 。
A.用氫氣吹的肥皂泡,在屋內(nèi)迅速上升
B.因為它叫氫(同輕)氣,所以就比空氣輕
C.它是無色的氣體,難溶于水
D.用排水法收集氫氣時,氣泡在水中向上跑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在蔬菜大棚內(nèi)種植蔬菜、花卉等經(jīng)濟(jì)作物時,常向大棚內(nèi)釋放適量的二氧化碳,這樣做的目的是(  )
A.避免火災(zāi)發(fā)生
B.使害蟲窒息死亡,有效預(yù)防病蟲害的發(fā)生
C.產(chǎn)生溫室效應(yīng),使棚內(nèi)溫度降低
D.促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在做鐵燃燒實驗時,預(yù)先在瓶底裝少量的水或一層細(xì)沙的目的防止生成的融熔物,炸裂集氣瓶;細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大了預(yù)熱面積;細(xì)鐵絲末端系一根火柴的目的是引燃鐵絲;點燃火柴后,要等火柴快燃盡時再把鐵絲伸入瓶內(nèi)的目的是為了防止火柴燃燒消耗瓶中過多O2;變化文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;燃燒時的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體并放出大量的熱.

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