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【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室制取CO2時,從長頸漏斗中加入的試劑名稱是 ;用裝置A還可制取 (填一種氣體即可).

(2)收集CO2的裝置是

(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于

【答案】(1)稀鹽酸;O2(2)B(3)CO2不燃燒,也不支持燃燒 滅火

【解析】(1)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,稀鹽酸從長頸漏斗中加入,裝置A是固體與液體常溫下反應制取氣體的裝置,實驗室中雙氧水制氧氣、鋅粒與稀硫酸制氫氣都可用此裝置;

(2)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,故只能用向上排空氣法收集.

(3)燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳可用來滅火.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵、銅和鋁是人類生產生活中常用的金屬.

(1)地殼中含量最多的金屬元素是

(2)用銅、鋁做導線,利用了它們的 性.

(3)鐵鍋易生銹,鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水和 共同作用的結果,防止家中鐵鍋銹蝕的方法是 (答一種).

(4)“曾青得鐵則化為銅”(西漢劉安《淮南萬畢術》)被譽為現(xiàn)代濕法冶金的先驅.意思是鐵與天然存在的硫酸銅溶液發(fā)生反應置換生成單質銅,該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質。所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

試劑

操作方法

A

CO2氣體(CO氣體)

在氧氣中

點燃

B

CO2氣體(水蒸氣)

生石灰

干燥

C

NaOH固體(CaCO3)

足量的水

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

KCl固體(Na2CO3)

過量稀鹽酸

蒸干

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【題目】下列現(xiàn)象中一定化學變化是

A滴水成冰 B紙張燃燒 C花香四溢 D燈泡發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯誤的是(

A.該反應的反應物可能屬于氧化物

B.不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應

C.該反應類型為分解反應

D.該反應的生成物都屬于化合物

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【題目】梔子花開,香氣四溢,此現(xiàn)象說明

A.分子在不斷運動 B.分子間有間隔

C.分子的體積很小 D.分子的質量很小

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【題目】下列化肥屬于復合肥料的是

A.NH4HCO3 B.K2SO4

C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2

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【題目】如圖表示物質間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.下列說法正確的是(

A.此反應有單質生成

B.該反應屬于分解反應

C.可表示2H2+O22H2O的反應

D.可表示CO2+C2CO的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語書寫正確的是(

A.銅離子﹣﹣Cu+2

B.2個氫分子﹣﹣2H

C.氧化鋁﹣﹣AlO3

D.氯化鈉中鈉元素顯+1價﹣﹣Cl

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