如圖所示A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)!癌仭北硎巨D(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸,A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品,固體C常用于改良酸性土壤。
(1)寫(xiě)出A和D的化學(xué)式:A_____,D_____。
(2)B物質(zhì)的俗稱是_____。
(3)長(zhǎng)久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過(guò)程是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
若將點(diǎn)燃的鎂帶伸入充滿CO2的集氣瓶中,鎂帶將繼續(xù)燃燒,反應(yīng)表達(dá)式為: Mg+CO2MgO+C,關(guān)于CO2在該反應(yīng)中說(shuō)法正確的是( )
A. 測(cè)空氣氧氣的含量時(shí),可用鎂條代替紅磷 B. CO2可支持某些可燃物的燃燒
C. CO2可用于撲滅任何情況下的火災(zāi) D. 反應(yīng)后的固態(tài)殘留物一定是混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程中,只與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 干冰人工降雨 B. 二氧化碳使石蕊試液變紅
C. 二氧化碳滅火 D. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()
A. 空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳 B. 化學(xué)性質(zhì):不助燃、穩(wěn)定性
C. 可直接加熱的儀器:試管、燒杯 D. 可以量取液體的儀器:量筒、滴管
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)化學(xué)、用化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,因此農(nóng)民可以在田間焚燒秸稈作為農(nóng)田肥料
B. 解決環(huán)境問(wèn)題,應(yīng)從源頭禁止排放污染物,而不應(yīng)先排放后治理
C. 有毒的化學(xué)物質(zhì)是環(huán)境污染的主因,應(yīng)禁止使用
D. 為增加節(jié)日氛圍,節(jié)日期間提倡大量燃放煙花炮竹
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1) 2個(gè)汞原子_______ (2)3個(gè)鐵離子________;
(3) 4個(gè)氨分子________ (4)加碘鹽KIO3中I元素的化合價(jià)________ ;
(5)核電荷數(shù)分別為8、12 的兩種元素所形成的化合物________ ;
(6)綠色植物光合作用產(chǎn)生的單質(zhì)________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
樹(shù)立“低碳”理念,倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,共享碧水藍(lán)天。下列做法不符合該理念的是( 。
A. 少吹空調(diào),多親近自然
B. 不向河道、湖泊里扔垃圾
C. 為避免疾病傳播,使用一次性紙杯
D. 自帶購(gòu)物袋,不使用一次性塑料袋
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____,鈣元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____;D 中的 X 為_(kāi)_____;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______;
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母,下同);寫(xiě)出 C 粒子化學(xué)符號(hào)______。
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽(yáng)教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
對(duì)光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,表面變黑,某化學(xué)興趣小組對(duì)黑色物質(zhì)的來(lái)源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?
(猜想與假設(shè))
小明認(rèn)為:銅片表面的黑色固體是煙灰。
小亮認(rèn)為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。
小玲認(rèn)為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。
(查閱資料)
(1)酒精不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生炭黑(即黑煙)。
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取一小段光亮銅片 放入試管內(nèi),然后用_____夾持試管,放在酒精燈 的外焰部位加熱 | 銅片變黑 | 推知_______(填“小明”“小玲”或“小亮”) (1分)猜想錯(cuò)誤。說(shuō)明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的__________有關(guān)(1分) |
實(shí)驗(yàn)二:取一 20 mL 的試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞并加熱。加熱一段時(shí)間后,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象 | ①取下膠塞前的現(xiàn)象:______________ ②取下膠塞后的現(xiàn)象:______________ (每空2分) | 小亮的猜想正確 |
(反思拓展)
(1)實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱,目的是排除________________干擾。
(2)實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是______________________。
(3)通過(guò)對(duì)黑色物質(zhì)來(lái)源的探究,我知道了金屬銅的化學(xué)性質(zhì)是________________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com