現(xiàn)有以下裝置(如圖A-H)、儀器和藥品.請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
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(1)寫出儀器的名稱:F
 

(2)圖A中實(shí)驗(yàn)室制氧氣,此制取裝置有
 
處錯(cuò)誤.
(3)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;把H與B組合,可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以從“C至H”中選擇儀器
 
(填序號(hào),下同)組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能控制反應(yīng)劇烈程度,應(yīng)選E(或F)和
 
組合.
(4)若用圖I所示醫(yī)用塑料袋進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,則二氧化碳導(dǎo)入端為
 
(填“a”或“b”).
(5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與Ca(OH)2溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),振蕩后,其現(xiàn)象是
 
分析:(1)熟練掌握常見化學(xué)儀器的名稱及其用途;
(2)根據(jù)裝置的注意事項(xiàng)分析錯(cuò)誤;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理;根據(jù)要求選擇儀器滿足要求;根據(jù)分液漏斗能控制液體的滴加速度分析解答;
(4)根據(jù)二氧化碳的密度選擇進(jìn)氣口;
(5)根據(jù)二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)是瓶?jī)?nèi)氣壓減小分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)題中圖示F是錐形瓶;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口應(yīng)該略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管的炸裂;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;因此有二處錯(cuò)誤;
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;B裝置產(chǎn)生的是二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)該用澄清的石灰水,看是否變渾濁;通過控制固體和液體的接觸和分離可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止,因此用“CFH”的組合可以;分液漏斗能控制液體的滴加速度,從而能控制H2O2和MnO2制取O2反應(yīng)劇烈程度,D裝置中有分液漏斗選擇D和試管或錐形瓶都可以;
(4)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,故?yīng)該從短管把二氧化碳輸送到瓶的下部,從長管把空氣排出,故是a導(dǎo)管;
(5)二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以瓶?jī)?nèi)氣壓減小;瓶子變癟,澄清的石灰水變渾濁.
故答案為:(1)錐形瓶;(2)二;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CFH;D(4)a;(5)瓶子變癟,澄清的石灰水變渾濁.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體的制取原理、制取裝置和收集的選擇等,屬于基礎(chǔ)性的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品(如圖1).請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:E
試管
試管

(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置中有
 處錯(cuò)誤.
(3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;檢驗(yàn)B裝置中產(chǎn)生氣體所用試劑
澄清的石灰水
澄清的石灰水
; 把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可從“C至H”中選擇儀器
CFH
CFH
(填序號(hào))組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置.
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為
b
b
(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種裝置(如圖):

回答下列問題:(以下所選裝置均填序號(hào))
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:a:
錐形瓶
錐形瓶
;b:
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用的裝置是
AD
AD
.該反應(yīng)的化學(xué)方程是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是否為CO2,是將產(chǎn)生的氣體通入
F
F
裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,如用C裝置收集O2實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作應(yīng)是先
將導(dǎo)氣管從水槽中撤出
將導(dǎo)氣管從水槽中撤出
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品(如圖1).請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

精英家教網(wǎng)

(1)寫出儀器的名稱:E______.
(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置中有______ 處錯(cuò)誤.
(3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;檢驗(yàn)B裝置中產(chǎn)生氣體所用試劑______; 把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可從“C至H”中選擇儀器______(填序號(hào))組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置.
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為______(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林省油田二中九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品(如圖1).請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:E   
(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置中有     處錯(cuò)誤.
(3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;檢驗(yàn)B裝置中產(chǎn)生氣體所用試劑    ; 把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可從“C至H”中選擇儀器    (填序號(hào))組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置.
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為    (填“a”或“b”).

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