實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關(guān)探究。請根據(jù)要求回答問題:
(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有_______________(填一條物理性質(zhì))。為進(jìn)一步證明濃硝酸具有該性質(zhì),興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置(脫脂棉團(tuán)因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________________(填一條化學(xué)性質(zhì))。
(3)通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?答:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中○表示氫原子,●表示氧原子,請根據(jù)示回答:
(1)寫出反應(yīng)的方程式____________該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_______________
(2)參加反應(yīng)和反應(yīng)生成的粒子數(shù)之比是_______________
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:單選題
下列示意圖能表示加水稀釋pH=10的溶液的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,下列措施屬于“綠色化學(xué)”范疇的是( )
A. 杜絕污染源 B. 治理污染點(diǎn) C. 深埋有毒物 D. 處理廢棄物
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),說法正確的是
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同
B.用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時(shí)間而不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.C60表示一個(gè)C60分子
D.所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:單選題
下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是( )
A. 濃氫氧化鈉溶液 B. 濃鹽酸
C. 濃硫酸 D. 飽和食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第九單元 溶液 題型:簡答題
某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生需要在實(shí)驗(yàn)室配制50 g 3%的氯化鈉溶液,回答下列問題:
(1)若用氯化鈉固體配制該溶液,最后發(fā)現(xiàn)濃度偏大,原因可能是什么?(答一條即可)
_________________
(2)若用稀釋濃溶液的方法來配制該溶液,則需要20%的氯化鈉溶液(密度為1.15 g/cm3)________ mL,用此法配制溶液的主要操作步驟有__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第九單元 溶液 題型:null
在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度下降。這種物質(zhì)可能是
A. 氯化鈉 B. 硝酸銨 C. 氫氧化鈉 D. 蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素是
A. Si B. Al C. Fe D. O
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