氧氣是一種常見的氧化劑，其發(fā)生氧化反應(yīng)可分為            兩種類型
氧化反應(yīng)可分為劇烈氧化反應(yīng)，緩慢氧化反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為________。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同），用裝置________收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，不屬于緩慢氧化的是
A．人的呼吸B．食物腐爛C．鎂條燃燒D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

⑴寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①             ②             
⑵實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為     （填裝置編號(hào)），該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為                              ，試管口還缺少           ，其作用是                                  。
⑶已知：通常情況下，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)來制得，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為      （填裝置編號(hào)）；收集裝置不選C,因?yàn)?u>                      ，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從      （選“a”或“b”）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中許多變化是緩慢氧化。下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是
A．動(dòng)植物的呼吸B．食物的腐爛
C．鋼鐵生銹D．液化石油氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

正確地認(rèn)識(shí)相關(guān)事物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一。請(qǐng)你根據(jù)如圖所示寫出二氧化碳和氧氣的相同點(diǎn)（兩圓重疊區(qū)域）和不同點(diǎn)（重疊區(qū)域以外的部分）。

（1）                                                    ；
（2）                                                    ；
（3）                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于氧氣的用途說法錯(cuò)誤的是                                          
A．氧氣可用于化工生產(chǎn)B．氧氣可用于煉鋼工業(yè)
C．液態(tài)氧用于宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料D．氧氣用于氣焊和氣割

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在宜昌市上海中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)令槍打響時(shí)產(chǎn)生的白煙主要是
A．二氧化硫B．五氧化二磷C．水蒸氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用符號(hào)表達(dá)式表示下列反應(yīng)，并指出反應(yīng)的基本類型（“化合”或“分解”）：
(1)磷在氧氣中燃燒_______________            ______(      )反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_______________              _____(      )反應(yīng)
(3)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣______              _______（     ）反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案