【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)有這密切的聯(lián)系，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）醫(yī)療上常用碘酒來(lái)消毒，其溶劑是_____；防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來(lái)除去有毒氣體，這是利用活性炭的_____性。

（2）熟石灰、純堿、天然氣、硝酸鉀、鹽酸、硫酸 六種物質(zhì)中，可用作改良土壤酸性的物質(zhì)是_____；可作農(nóng)作物肥料的是_____，檢驗(yàn)該化肥可用_____反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）溫室效應(yīng)與大氣中的二氧化碳含量增多有關(guān)�？諝庵卸趸荚龆嗟闹饕蚴�_____；科學(xué)研究表明，在一定條件下可通過下述反應(yīng)，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X：CO2+4H2X+2H2O，則X的化學(xué)式為_____。

【答案】 酒精 吸附性 熟石灰 硝酸鉀 焰色 透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 化石燃料的燃燒 CH4

【解析】本題考查了溶液、溶質(zhì)和溶劑的判斷，銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)，二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

（1）醫(yī)療上碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶劑是酒精；防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，利用的是活性炭的吸附性；

（2）熟石灰具有堿性，可用作改良土壤酸性；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，可作農(nóng)作物肥料，檢驗(yàn)該化肥可用焰色反應(yīng)，能透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色；

（3）空氣中二氧化碳增多的主要原因是化石燃料的燃燒；CO2+4H2X+2H2O，反應(yīng)前含有1個(gè)C原子，2個(gè)O原子，8個(gè)H原子，反應(yīng)后含有4個(gè)H原子，2個(gè)O原子和X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變， X中含有1個(gè)C原子，4個(gè)H原子，則X的化學(xué)式為 CH4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑，具有易溶于水，易吸潮等性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下：完成下列填空：

⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%，若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸，所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ 和________ ；步驟I溶解中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。

⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是 _______，控制溶液的pH約為8．0，將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去，寫出沉淀的化學(xué)式________、 __________。

⑶試劑b是_________ ，步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。

⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 _______________ 、____________ 、過濾。

⑸制得的溴化鈣可以通過如下步驟測(cè)定其純度：

①稱取4．00g無(wú)水溴化鈣樣品；②溶解；③滴入過量Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾；④洗滌、________；⑤稱量得到1．88g碳酸鈣。

ａ.請(qǐng)將上述步驟④補(bǔ)充完整，檢驗(yàn)碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加__________溶液，若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生，則已洗干凈。

b．依據(jù)測(cè)定數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計(jì)算過程)。

c．若上述測(cè)定溴化鈣純度的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，但測(cè)定結(jié)果偏低，其原因可能是 ________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前家庭車用燃料主要是天然氣和汽油。為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的大氣污染形勢(shì)，提升空氣質(zhì)量，全國(guó)已經(jīng)全面供應(yīng)符合5階段國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)車用汽油。使用國(guó)五標(biāo)準(zhǔn)汽油，使汽車尾氣中二氧化硫含量大幅度降低。

（1）①的儀器名稱是_________。用圖C裝置收集二氧化硫時(shí)，C裝置中______（填“a”或“b”）端幾口與D裝置中c管口相連，燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫。

（2）天然氣的主要成分為甲烷，實(shí)驗(yàn)室采用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷，請(qǐng)選擇制取甲烷的發(fā)生裝置________（填字母），實(shí)驗(yàn)室可用__________方法收集甲烷。寫出利用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________。

（3）充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則______燃燒最易導(dǎo)致酸雨，______燃燒對(duì)環(huán)境影響最�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X＋Y＝2Z的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2

C. 若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(m＋n)

D. 若a g X完全反應(yīng)生成b g Z，則同時(shí)消耗(b－a)g Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.某同學(xué)研究亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2SO3)熱分解反應(yīng)時(shí)，作了兩種假設(shè)：

假設(shè)一：它按CaCO3受熱方式來(lái)分解。

假設(shè)二：它按KClO3受熱分解方式來(lái)分解。

①假設(shè)一對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。確認(rèn)假設(shè)二是否成立的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作是_________。

②該同學(xué)將取一定質(zhì)量的樣品置于坩堝中充分灼燒，發(fā)現(xiàn)最終得到固體質(zhì)量較原樣品質(zhì)量增加了大約12.7%。據(jù)此他認(rèn)為___________(選填編號(hào))。

A．假設(shè)一成立 B. 假設(shè)二成立 C. 兩種假設(shè)均不成立

固體質(zhì)量增加可能的原因是_________________。

③在查閱資料后，該同學(xué)再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他將一定質(zhì)量樣品置于密閉真空容器中充分加熱，最終得到固體質(zhì)量與原樣品相同。但進(jìn)一步分析表明，該固體組成為兩種新的鈉鹽，其微粒個(gè)數(shù)之比為1:3，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

④該同學(xué)想要進(jìn)一步探究次氯酸鈉(化學(xué)式NaClO)的分解反應(yīng)。他查閱資料后，得知NaClO有多種熱分解方式(每種分解方式的產(chǎn)物僅有兩種)。若其中一種產(chǎn)物為NaCl，則另一種產(chǎn)物可能是：_____(選填編號(hào))。

A.Cl2 B. O2 C. Na2O D. NaClO3

Ⅱ.已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中 反應(yīng)條件均已略去)，請(qǐng)回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B___________、C ___________；

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：① _________________； ③（_______________），反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖。

①溶解度的單位是______。

②由圖可知 10℃時(shí)，溶解性最好的是____。

③50g 水中投入 75g 硝酸鈉固體得到飽和溶液， 此時(shí)，實(shí)驗(yàn)溶液溫度為 _______℃。

④四個(gè)燒杯中分別放入硝酸鉀、硝酸鈉、氯化鉀氯化鈉各 10g，然后加入水都完全溶解得到 50℃ 時(shí)飽和溶液。則最后得到飽和溶液質(zhì)量最多的是________（選填下列編號(hào)）。 A．硝酸鉀 B．硝酸鈉 C．氯化鉀 D．氯化鈉

⑤有一包固體混合物，可能由硝酸鉀和氯化鉀中的一種或二種構(gòu)成。現(xiàn)取混合物 40g，加入50g 50℃的熱水（水溫保持不變），固體完全溶解。對(duì)該包固體的主要成分判斷正確的是_____（選填下列編號(hào)）。

A．一定是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 B．可能只有氯化鉀

C．可能是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 D．一定只有硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)（部分固定裝置略）。

①儀器a的名稱_____；裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

②裝置C 的作用_____； 裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

③裝置E中固體由黑色變成亮紅色，反應(yīng)化學(xué)方程式為_____；

④裝置F是安全瓶，其作用是_____；

⑤把裝置A中換成酒精燈，可用于氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣。試管中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見如表。

反應(yīng)時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

26.0

20.2

16.4

16.4

Ⅰ．共制得氧氣的質(zhì)量是_____g；

Ⅱ．參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_____mol（通過化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一套檢驗(yàn)氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，向裝置中持續(xù)通入氣體X，若打開活塞K，只觀察到紫色石蕊變紅；若關(guān)閉活塞K，可觀察到紫色石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體X和洗瓶?jī)?nèi)的液體Y可能是（　�。�

A

B

C

D

X

二氧化碳

氯化氫

二氧化碳

氯化氫

Y（足量）

水

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________，選用的發(fā)生裝置是______________。裝置C既可以收集二氧化碳又可以檢驗(yàn)二氧化碳，當(dāng)用C檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，C中盛裝的試劑是____________，氣體從____________ (填b或c)端進(jìn)入。

(2) 將A中的a與C中的b連接可以制取和收集氨氣，由此可以推斷出的結(jié)論是_______(填序號(hào))。

A．氨氣不易溶于水

B．氨氣密度比空氣密度小

C．制取氨氣需要催化劑

D．制取氨氣的藥品都是固體

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