9.“華夏之光”展廳展示了造紙、印刷、火藥、指南針.其中黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$K2S+N2+3X,則X的化學(xué)式CO2

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.

解答 解:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$K2S+N2↑+3X,反應(yīng)物中鉀、氮、氧、碳、硫原子個數(shù)分別為2、2、6、3、1,反應(yīng)后的生成物中鉀、氮、氧、碳、硫原子個數(shù)分別為2、2、0、0、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X中含有3個碳原子和6個氧原子,則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2
故答案為:CO2

點評 本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
稀釋濃硫酸
C.稱取氯化鈉D.
檢驗裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.請根據(jù)實驗室制取氣體的下列裝置,回答問題

(1)用A裝置分解KMnO4制取氧氣時,試管口所放置疏松棉花團的作用是什么?在某次制取中,選用了D裝置收集氧氣而沒有選用C裝置,作出這種選擇的目的是為了什么?
(2)若選用B裝置制取氧氣,則實驗所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理是什么?(用化學(xué)方程式表示)該裝置選用長頸漏斗而不選用普通漏斗的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.應(yīng)用所學(xué)知識,回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)人體中含量最多的金屬元素是Ca(用元素符號回答);
(2)生活中常用銅絲作導(dǎo)線,主要是利用銅的導(dǎo)電性;
(3)某同學(xué)用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液進行了如圖實驗,已知溶液甲呈藍色.
則:①溶液甲中一定含有溶質(zhì)是Al(NO33、Zn(NO32、Cu(NO32(寫化學(xué)式),
②固體乙含有的金屬是Ag、Cu或Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物品中,屬于有機合成材料的是( 。
A.
鈦合金表鏈
B.
純棉內(nèi)衣
C.
塑料油桶
D.
羊毛圍巾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅.綜合實踐活動小組的同學(xué)設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案,實驗過程如下圖所示.請回答:

(1)步驟①中,過濾操作使用了玻璃棒,其作用是引流.
(2)步驟④中,加入的金屬X所含元素是地殼中金屬元素含量位居第二位的元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=CuSO4+Fe.
(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用ABD.(填序號)
A.磁鐵      B.CuSO4        C.Zn       D.稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一.下列金屬中,可行的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)發(fā)酵粉中的主要成分之一是小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3
(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品,它由離子(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(3)生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( 。
A.牛奶B.食鹽C.面粉D.植物油

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同步練習(xí)冊答案