要學會從化學的視角認識世界,對下列事實的解釋錯誤的是( 。

事 實

解 釋

A

在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸煙

分子不斷地運動

B

干冰升華為二氧化碳氣體

分子大小發(fā)生改變

C

由碳元素組成的金剛石堅硬而石墨很軟

原子排列方式不同

D

100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL

分子之間有間隔

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列圖像不能正確反映其對應關(guān)系的是

A. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸

B. 向一定量的 KNO3 的不飽和溶液中不斷加入 KNO3 固體

C. 等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應

D. 過氧化氫溶液與二氧化錳混合

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期中考模擬(4月份)化學試卷 題型:填空題

下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相對原子質(zhì)量為_____。

(2)F所表示的粒子是_____(填化學符號),鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填序號)。

(3)D、F形成化合物的化學式是_____。

(4)與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填序號)。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)。

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科目:初中化學 來源:遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖:

(1)該反應的基本類型是_____;

(2)參加反應的A與B的微粒個數(shù)比是_____。

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科目:初中化學 來源:遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是( 。

A. Cu2+ B. 只有Fe2+ C. Fe2+和Fe3+ D. Mg2+和Fe2+

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科目:初中化學 來源:遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

下列圖示的實驗操作正確的是( 。

A. 稀釋濃硫酸 B. 加熱液體

C. 測定溶液的pH D. 檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:實驗題

(1)請你與小明和他的同學一起進行實驗室制取二氧化碳的探究.

小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:

組別

藥品

實驗現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

碳酸鈉粉末和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,所發(fā)生反應的化學方程式為_____;不選擇第③組藥品的原因是_____.

(2)老師為他們提供的如圖1所示的實驗儀器(導管、橡皮塞等未畫出).

小明根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了如圖2所示四套制取和收集二氧化碳的裝置.

對上面的設(shè)計方案小明和他的同學進行了交流討論.

其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是_____;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是_____.用澄清石灰水可鑒定CO2 氣體,請寫出其化學方程式為_____.

反思小結(jié):

氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù):①發(fā)生裝置——反應物狀態(tài)和反應條件;②收集裝置——氣體密度、氣體溶解性和_____.

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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列反應中,屬于分解反應的是( 。

A. 酒精+氧氣二氧化碳+水

B. 氫氣+氧氣

C. 氧化汞汞+氧氣

D. 乙炔+氧氣二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型:單選題

邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A. 離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子

B. 氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

D. 點燃氫氣與氧氣的混合物可能爆炸,則點燃甲烷與氧氣的混合物也可能爆炸

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