【題目】2012年12月31日,山西某公司發(fā)生一起苯胺泄漏事故,造成水體嚴(yán)重污染。苯胺的化學(xué)式C6H5NH2,下列有關(guān)苯胺的說法錯(cuò)誤的是
A.由C、H、N三種元素組成
B.一個(gè)分子中含有5個(gè)氫原子和1個(gè)氫分子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為93
D.苯胺中的C、H元素質(zhì)量比為72:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、Cu(OH)2、BaSO4、CaO、NH4 NO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
(1)常溫下,氣體B的水溶液顯_________(填“酸性”“中性”“堿性”之一)。
(2)濾渣D的化學(xué)式是_________________。
(3)固體混合物A中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)___________________________。
(4)濾液C中,一定大量存在的金屬離子是(寫離子符號(hào))________________________。
(5)寫出過程③中可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
(6)固體混合物A中還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) ,得出此結(jié)論的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
a , b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有 (填字母序號(hào))。
A.顏色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性
(4)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,G中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,G中溶液變渾濁,則A中產(chǎn)生的氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是 。
③G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ,將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2014年山東省菏澤市】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C.甲和丙均為有機(jī)物 D.甲的化學(xué)式為C2H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2014年四川省德陽市】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列溶液中溶劑的化學(xué)式:白磷的二硫化碳溶液 ;75%的酒精溶液(醫(yī)療消毒用) ;
(2)寫出溶質(zhì)的化學(xué)式:氯化亞鐵溶液 ;碳酸鈉溶液 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳不能 | 不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同 |
B | 蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失 | 蔗糖分子受熱分解了 |
C | 濕衣服在陽光下晾曬變干 | 水分子受熱變成了氧分子和氫分子 |
D | 裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后質(zhì)量不變 | 反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)物,在受熱條件下分解生成水和另外二種氧化物。某校興趣小組對(duì)此展開探究:
①常用 (13) 試劑檢驗(yàn)生成物中是否含有水。
②對(duì)分解產(chǎn)物中的另外二種氧化物進(jìn)行假設(shè)和驗(yàn)證:(圖中固定試管的儀器已略去)
假設(shè) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)一: 生成物中有二氧化碳 | 將生成的氣體通入澄清的石灰水 | 現(xiàn)象是 (14) | 生成物中含有二氧化碳。 |
假設(shè)二: 生成物中有一氧化碳 | 用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | A中的現(xiàn)象是 (15) | 生成物中含有一氧化碳。寫出A中的反應(yīng)化學(xué)方程式是 (16) |
③下表是根據(jù)“假設(shè)二”設(shè)計(jì)的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)指出它們各自的不足之處
方案 | 步驟 | 不足 |
方案甲 | 先通一氧化碳,再點(diǎn)燃酒精燈 | (17) |
方案乙 | 先點(diǎn)燃酒精燈,再通一氧化碳 | (18) |
查閱資料后同學(xué)們改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
該實(shí)驗(yàn)過程中裝置C的作用是 (19)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是( )
A.鈉原子失去電子后變成鈉離子
B.氧離子失去電子變氧原子
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.化學(xué)變化中分子不能再分
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