下列說法或做法中錯誤的是
A.為防治空氣污染,應(yīng)在汽車上安裝尾氣凈化裝置
B.為減少“白色污染”,應(yīng)將回收廢棄的塑料進(jìn)行焚燒處理
C.為減輕溫室效應(yīng),應(yīng)全面禁止煤、石油和天然氣這些燃料的使用
D.為減少汞等重金屬對地下水和土壤的污染,應(yīng)對廢舊電池回收利用
BC
B選項(xiàng)焚燒處理會造成大氣污染,C選項(xiàng)由于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)水平有限,人類還無法全面停止煤、石油和天然氣這些燃料的使用,只能是控制。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人類只有一個地球,為了社會可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護(hù)問題,化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理不符合這一思想的是
A.增加污水處理工廠B.向燃煤中加生石灰固硫
C.大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉D.垃圾的分類回收和處理

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10龍巖市8).2010年1月第二屆 “世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”在廣東舉行。低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說法中,不正確的是
A.二氧化碳大量排放,造成的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)
B.化石燃料的大量使用是大氣中CO2含量上升的主要原因
C.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源是實(shí)效低碳排放的有效措施
D.大力發(fā)展火力發(fā)電符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖北宜昌,18題)下列知識歸納,完全正確的一組是
A、能量變化
B、環(huán)境保護(hù)
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C、數(shù)字含義
D、資源節(jié)約
①Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷
②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子
:化合物中鎂元素顯+2價
①廢舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“環(huán)境是我家,愛護(hù)靠大家!”下列標(biāo)志中,與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是
 
           
A.              B.              C.               D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

3月27日晚8:30,佛山積極響應(yīng)關(guān)愛地球熄燈一小時活動,倡導(dǎo)節(jié)能減排,過低碳生活。以下不屬于我市“節(jié)能減排”理念或做法的是( )
A.選用公共交通出行B.用布袋代替塑料袋購物
C.做好金屬制品的防銹D.使用太陽能系列產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排。下列做法不符合“低碳”理念的是 (  )
A.用舊報(bào)紙制作鉛筆桿B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.垃圾回收處理后用于發(fā)電D.城市公交車燃油改用天然氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與社會、生活、環(huán)境聯(lián)系緊密,下列說法正確的是
A.化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染
B.合金比純金屬的應(yīng)用更為廣泛
C.硝酸鉀、硫酸銨、磷酸銨均屬于復(fù)合肥料
D.蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和纖維素為六大營養(yǎng)素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“低碳”是世界各國共同關(guān)注的話題。
(1)空氣中少量的二氧化碳對動植物的生命活動具有重要的意義。綠色植物通過      作用吸收CO2,通過      作用將CO2釋放到大氣中
(2)二氧化碳排放量過多就會引起溫室效應(yīng)。為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是         (填字母)。
A.減少使用各種一次性用品,如紙杯、餐盒
B.減少煤等含碳燃料的燃燒量
C.垃圾分類回收
D.大力發(fā)展公共交通
(3)減緩溫室效應(yīng),科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是         (填字母)。
該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
B.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
C.該循環(huán)過程所用的催化劑一定是指二氧化錳
(4)有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示,該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為       (填化學(xué)式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是        

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