下列對(duì)相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是
A.木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳,生成物不同是因?yàn)榉磻?yīng)物的質(zhì)量不同
B.過氧化氫溶液能殺菌消毒而水不能,是因?yàn)閮煞N物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C.金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大,是因?yàn)閮煞N物質(zhì)原子排列方式不同
D.吹脹氣球是因?yàn)槲⒘ig間隔增大
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西百色市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。
(1)2個(gè)銅原子______。
(2)2個(gè)硫酸根離子______。
(3)2個(gè)二氧化硫分子______。
(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 驗(yàn)證在化學(xué)變化中分子可以再分 | 電解水實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體 |
B | 鑒別一氧化碳和甲烷 | 點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴 |
C | 鑒別氧氣、二氧化碳 | 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
D | 鑒別氯化鈉、硝酸銨 | 分別溶于水,觀察溶液顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在慶典場(chǎng)合,經(jīng)?吹狡≡诳罩械臍馇,如果填充氣球的氣體是氫氣,會(huì)存在一定危險(xiǎn)。2019年廣州商學(xué)院門口發(fā)生汽車爆炸事故,爆炸原因是車內(nèi)裝載了氫氣球和氫氣打氣瓶,并且發(fā)生了氣體泄漏,當(dāng)用車鑰匙遙控(通電)開車門時(shí)發(fā)生爆炸。
(1)請(qǐng)解釋爆炸的原因____。
(2)現(xiàn)在一般用氦氣來代替氫氣填充氣球,這一“替代”說明氦氣具有哪些性質(zhì):_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是
A.有毒氣體能致人死亡,致人死亡的氣體一定有毒
B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體一定是活潑金屬
C.化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的
D.化合物是由不同種元素組成,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列做法合理的是
A.夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤,要立即開燈查找
B.用明礬凈水可以降低水的硬度
C.炒菜時(shí),鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大
D.高層樓房著火時(shí),要盡快乘電梯逃生
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取O2,并驗(yàn)滿O2的實(shí)驗(yàn)組合裝置。
(1)寫出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________。
(2)請(qǐng)將B裝置圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________。
(3)此實(shí)驗(yàn)中用到了氧氣的哪些性質(zhì)________?
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是
A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度
B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志
D.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組用實(shí)驗(yàn)室常用藥品(或溶液)對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。
(知識(shí)卡片):氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。
(實(shí)驗(yàn)探究):
(1)方案I:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色。
①?gòu)奈⒂^的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_______________。
②在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到有少量氣泡出現(xiàn),分析產(chǎn)生氣泡的可能原因是NaOH變質(zhì),請(qǐng)寫出變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________。
(2)方案Ⅱ:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條 | 若________ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
(實(shí)驗(yàn)反思):
(3)另有同學(xué)提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是:_________。
(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用,也能證明“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”__________。(填序號(hào))
A 銅片 B pH試紙 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液
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