精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
表示4個氫原子的符號是( 。
A、4H2
B、4H
C、2H2
D、H4
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質,例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質.
解答:解:A、4H2表示4個氫分子;
B、4H表示4個氫原子;
C、2H2表示2個氫分子;
D、H4不能表示4個氫原子.
故選:B.
點評:本題主要考查學生對化學用語的理解能力,題目重點考查對化學符號中數字意義的了解,考查全面,注重基礎,題目難度較。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化.下列屬于化學變化的是( 。
A、石油分餾出汽油、柴油等
B、向汽油中加酒精形成乙醇汽油
C、煤干餾得到煤氣、煤焦油等
D、銅、鋅熔合形成黃銅合金

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

ClO2中氯元素的化合價為
 
,氧元素的質量分數為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

蘋果酸(C4H5O5Na)蘋果酸鈉鹽的相對分子質量
 
,
蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質量分數
 
,
若某病人每天食用5.85g 蘋果酸鈉鹽,比食用相同質量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(結果保留至0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某學生稱取12.25g氯酸鉀(KClO3 )制氧氣,他用少量高錳酸鉀(KMnO4)代替二氧化錳(MnO2 ),待反應完畢后,制得氧氣4.96g,該學生加入了多少克高錳酸鉀?
(提示:高錳酸鉀分解的化學方程式為:2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2 ↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是自來水廠凈水過程示意圖.
(1)通常使用的一種絮凝劑是
 
,它的作用是
 
;
(2)活性炭吸附池的作用是
 
;
(3)投藥消毒的作用是
 
;
(4)清水池中的水
 
(填“是”或“不是”)純水;若要得到純水,可采用的凈化方法是
 

(5)很多自來水是含鈣鎂化合物較多的硬水,我們常用
 
來檢驗,生活中常用的硬水軟化方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,為了研究空氣中所含氧氣的體積,用一個100mL量筒倒扣在水中,用帶鐵夾的鐵架臺將量筒夾住,使量筒內外液面均位于80mL刻度處.量筒內浮著一個耐熱陶瓷制的小船,船中放有少量鎂粉,現和凸透鏡聚集太陽光點燃鎂粉.鎂粉燃燒,可以觀察到
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學設計如下實驗裝置去檢驗其純度.取4.00g樣品放入圖中充分加熱,直到反應完全,并用下圖的裝置測量出生成氧氣的體積.氧氣的密度為1.41g/L,溶于水的氣體體積忽略不計.(濃H2SO4具有吸水性,在此作干燥劑)

請回答:
(1)指出A裝置中的一處錯誤是:
 
,該錯誤可能造成的后果
 

(2)撤去B裝置對實驗結果有沒有影響
 
 (填“有”或“無”),原因
 

(3)改正A的錯誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制。
 

A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.加熱濃鹽酸和二氧化錳的混合物制Cl2
C.加熱濃H2SO4和酒精混合物制C2H4(乙烯)
(4)反應結束,量筒內液面處于227mL刻度處(量筒內外液面高度一致),則氣體質量為
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式
(1)生石灰與水反應變成熟石灰:
 

(2)一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3):
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案