2.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物),而獲2015年“諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”.青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命.
(1)一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子.
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90:11:40.
(3)141g青蒿素中含40g氧元素.

分析 (1)根據(jù)一個(gè)青蒿素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子,故填:42;
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故填:90:11:40;
(3)141g青蒿素中氧元素的質(zhì)量為:141g×$\frac{16×5}{12×15+1×22+16×5}×100%$=40g,故填:40.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.冰水共存物屬于純凈物
B.硬水和軟水可用石蕊溶液來(lái)區(qū)分
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.地球表面約71%被水覆蓋,海洋是最大的儲(chǔ)水庫(kù),其中海水中含有豐富的化學(xué)資源.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)海水中含量最多的金屬元素是Na(填化學(xué)符號(hào));
(2)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入肥皂水來(lái)檢驗(yàn);
(3)在實(shí)驗(yàn)室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是蒸餾;
(4)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,我們必須愛(ài)護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水;另一方面要防治水體污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法.從組成分類來(lái)看,KNO3不屬于( 。
A.化合物B.氧化物C.硝酸鹽D.鉀鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí),人與自然要和諧相處.
(1)近幾年,嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)許多城市遭受了嚴(yán)重污染.形成霧霾的主要污染物是C(填字母).
A.O2      B.CO2      C.PM2.5
(2)pH<5.6的雨水稱為酸雨,向煤中加入適量的生石灰,可以大大減少煤燃產(chǎn)生SO2的量.
(3)對(duì)汽車(chē)加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互作用,生成可參與大氣循環(huán)的兩種氣體,其原理可用化學(xué)方程式表示為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(4)“低碳生活從我做起”,請(qǐng)你從氧循環(huán)的角度說(shuō)明生活中紙張雙面使用的意義:可以減少森林的砍伐,從而有效的保證了綠色植物的光合作用,使空氣中氧氣的含量保持相對(duì)穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水中含有氫氣和氧氣,所以才能被電解
B.電解水時(shí)水分子被破壞
C.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒
D.水通電分解是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B;P點(diǎn)所表示的含義為當(dāng)溫度為t2℃時(shí),A、C兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A;如圖乙所示,20℃時(shí),往蒸餾水中慢慢加入硝酸銨固體,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的溶液中出現(xiàn)大量晶體,則X應(yīng)該是A、B、C三種物質(zhì)中的A.
(3)t1℃時(shí),將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有:加入C物質(zhì)、升高溫度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.地球上大部分是含鹽量很高的海水
B.淡水資源是取之不盡,用之不竭的
C.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為滴灌

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同步練習(xí)冊(cè)答案