下圖是汽車(chē)尾氣凈化裝置中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)微觀圖示。
(1)請(qǐng)?jiān)趦艋蟮姆娇蛑,把該反?yīng)的微觀粒子補(bǔ)畫(huà)完整____。
(2)該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:成都市天府新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:流程題
海水的綜合利用主要流程如下圖。
(1)上述工業(yè)生產(chǎn)流程圖中橫線上應(yīng)該填寫(xiě)______。
(2)根據(jù)海水曬鹽的工業(yè)流程,下列說(shuō)法中正確的是_____(填字母)
a海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變
b在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
c粗鹽提純制成精鹽需要用到過(guò)濾操作
d母液是氯化鈉的飽和溶液
(3)制取金屬鎂,需要在高溫熔化狀態(tài)下電解氯化鎂,寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式___,該反應(yīng)需要在氬氣或者密閉的環(huán)境中進(jìn)行,理由是___。
(4)如圖,A——H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
①A物質(zhì)是焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉主要成分之一,請(qǐng)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途____。
②H是常用的建筑材料之一,請(qǐng)寫(xiě)出D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
③C與I反應(yīng)的現(xiàn)象是____。
④該流程沒(méi)有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開(kāi)發(fā)的能源,重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū).
(1)目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是:石油、____和天然氣.
(2)頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___.
(3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開(kāi)發(fā)時(shí)若發(fā)生泄露,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下將二氧化碳?xì)怏w壓縮成干冰,從分子角度解釋為
A.分子之間有間隙 B.分子可以再分
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子體積可以變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市空港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:
(1)儀器C的名稱是______;
(2)甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____ ;選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正:____。
(3)氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。
①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性, 若裝置的氣密性良好,則松手一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫(huà)圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號(hào))。
②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號(hào),下同);反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。為了研究用向上排空氣法和排水法收 集的氧氣濃度是否有差異,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
收集方法 | 向上排空氣法 | 排水法 | ||||
O2濃度/% | 79.6 | 79.7 | 79.8 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
O2平均濃度/% | 79.7 | 89.7 |
Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到____為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);
Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有 80%左右,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。
A 加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有 80%左右
B 氧氣的密度略大于空氣的密度,無(wú)法將空氣排盡
C 當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿,木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有剩余空氣
③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為 CaC2)和飽和 NaCl 溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體, 該反應(yīng)猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)
乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說(shuō)明收集氣體__________。
(4)下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾 K1、K2、K3 均關(guān)閉)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。
b 打開(kāi)K1和K3,C中部分 液體流入A。
c關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,風(fēng)哨鳴叫,B中部分液體流入C。
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市空港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所用試劑不適合的是
A. 除去 N2 中的 O2(Cu)
B. 除去 CO2 中的 H2O 蒸氣(濃 H2SO4)
C. 除去 NaCl 溶液中 Na2CO3(H2SO4)
D. 除去 CaCO3 中的 CaCl2(H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市空港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”是劉禹錫的予人以哲理的詩(shī)句。下面與該詩(shī)句的本意有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 淘金過(guò)程只涉及物理變化 B. “漉”相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾
C. 金元素以化合物的形式存在于自然界中 D. 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能長(zhǎng)久保存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性
B.通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
C.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
配制 20%的氯化鈉溶液時(shí),會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是
A. 氯化鈉晶體不純 B. 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出
C. 用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù) D. 燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液
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