【題目】N(NO2)3是一種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是( 。
A. N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成
B. N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152g
C. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%
D. 一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)元素的規(guī)定來(lái)分析;
B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;
C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法來(lái)分析;
D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析。
A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),所以N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成,選項(xiàng)A不正確;
B.相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152,選項(xiàng)B不正確;
C.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%≈36.8%,選項(xiàng)C不正確;
D.由化學(xué)式可知,1個(gè)N(NO2)3分子是由4個(gè)氮原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)D正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2 C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將等質(zhì)量的鋅 和鐵分別入入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好)下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 右試管中溶液為黃色
B. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
C. U型管中液面左升右降
D. U型管中液面仍相平
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)長(zhǎng)江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問(wèn)題進(jìn)行探究。
I 模擬酸雨的形成
(查閱資料)
SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為:
(操作步驟)
①組裝儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品。
②打開(kāi)裝置A中漏斗的活塞,啟動(dòng)裝置B中的攪拌器,記錄數(shù)據(jù)并繪圖。
③待pH值穩(wěn)定在3.73左右,打開(kāi)裝置C中漏斗的活塞。
④待pH值穩(wěn)定在3.67左右,用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。
(問(wèn)題討論)
(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。
(2)向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4,但圖2中pH變化不明顯,這既與O2的氧化能力有關(guān),又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后,pH值明顯降低,說(shuō)明H2O2的氧化性比O2______(填“強(qiáng)”或“弱”)。
II 脫硫與SO2含量測(cè)定
(3)在燃煤中添加石灰石,SO2與石灰石、O2反應(yīng),生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無(wú)污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。
A 無(wú)限延長(zhǎng)脫硫時(shí)間 B 適當(dāng)增加石灰石的用量
C 把工廠煙囪造得盡可能高 D 將石灰石和原煤粉碎并混合均勻
(4)已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開(kāi)活塞D,將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F(發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O===2HI+H2SO4),當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無(wú)色時(shí),關(guān)閉活塞D,讀出廢氣累計(jì)流量為3m3,若碘水中碘(I2)的質(zhì)量為0.6g,計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位),該廠廢氣______(填“符合”或“不符合”)排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞D,測(cè)得的SO2含量將______(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
III 知識(shí)拓展
自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大氣污染物中含Fe、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700 多公里,所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害,也是周邊地區(qū)甚至跨國(guó)境的危害。
(5)由資料可知,大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過(guò)精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,錯(cuò)誤的是 。
A.能去除油污,可做廚房清潔劑 | B.易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱 |
C.水溶液能使石蕊溶液變紅 | D.可用作某些氣體的干燥劑 |
(2)操作②的名稱是 ,操作④的名稱是 。
(3)操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過(guò)量),其順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之 (填“前”或“后”)加入。有同學(xué)提出用 溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的。
(4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是 。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)大量甲中含有少量乙,要提純甲,可采用的方法是_____。
(2)40℃時(shí),分別將等質(zhì)量的甲、乙配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系為:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。
(3)20℃時(shí),將65g甲的飽和溶液加水稀釋成10%,需要加入水的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程,其中正確的是( 。
A. 將NaOH溶液逐滴滴加到盛有稀的燒杯中
B. 分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量,等濃度的稀硫酸
C. 室溫時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣
D. 向溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石油裂解氣中含有C2H4和C4H8,二者以任意比例混和時(shí),下列判斷不正確的是
A. 完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O的質(zhì)量比為定值
B. 不完全燃燒時(shí)生成CO、CO2和H2O,若產(chǎn)物H2O、CO2分別為18g、22g,則CO為l4g
C. 混合氣體中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D. 混合氣體總質(zhì)量一定時(shí),消耗的O2不一定為定值
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,A、B、C、D代表四種不同的元素。
(1)A原子的質(zhì)子數(shù)為______,D的離子符號(hào)為______。
(2)A、B、C、D中處于同一族的是______,它們的特點(diǎn)是______,因此它們的化學(xué)性質(zhì)______。
(3)分別由B和C組成的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。
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